对有违反治安管理行为者，我们坚持教育少数，处罚多数，并且要寓教育于处罚的全过程。( )A．正确B．错误
对有违反治安管理行为者，我们坚持教育少数，处罚多数，并且要寓教育于处罚的全过程。( )
A．正确
B．错误
相关考题：
下列观点错误的有（）。A. 处罚也是一种教育，其目的是通过处罚促使违法者幡然醒悟，自觉遵守国家的法律B. 对有违反治安管理行为者，我们坚持教育多数，处罚少数，并且要寓教育于处罚的全过程C. 处罚是治安管理的基本手段，教育是处罚的辅助手段D. 要寓教育于处罚的全过程
下列观点错误的有( )。A．处罚也是一种教育，其目的是通过处罚促使违法者幡然醒悟，自觉遵守国家的法律B．对有违反治安管理行为者，我们坚持教育多数，处罚少数，并且要寓教育于处罚的全过程C．处罚是治安管理的基本手段，教育是处罚的辅助手段D．要寓教育于处罚的全过程
下列关于处罚与教育关系的理解，正确的有( )A．处罚也是一种教育，其目的是通过处罚促使违法者翻然醒悟，自觉遵守国家的法律B．对有违反治安管理行为者，我们坚持教育多数，处罚少数，并且要寓教育于处罚的全过程C．处罚是治安管理的基本手段，教育是处罚的辅助手段D．要寓教育于处罚的全过程
下列关于处罚与教育关系的理解，正确的有()。A.处罚也是一种教育，其目的是通过处罚促使违法者幡然醒悟，自觉遵守国家的法律B.对有违反治安管理行为者。我们坚持教育多数，处罚少数，并且要寓教育于处罚的全过程C.处罚是治安管理的基本手段.教育是处罚的辅助手段D.要寓教育于处罚的全过程
对有违反治安管理行为者，我们坚持教育多数，处罚少数，并且要寓教育于处罚的全过程。（ ）