教学评价是按照一定的规则(价值标准)对教学效果进行评定的。() 此题为判断题(对，错)。
修辞活动会受到修辞主体和修辞对象双方心理因素的制约。() 此题为判断题(对，错)。
教学目标是教育价值观的具体体现。() 此题为判断题(对，错)。
任何学校都会呈现出一定的形象,这就意味着这些学校都是品牌学校。() 此题为判断题(对，错)。
对外汉语教学一定是一种外语教学,汉语作为外语的教学一定是对外汉语教学。() 此题为判断题(对，错)。
任何组织的生存和发展都要受到其所在环境的影响和制约() 此题为判断题(对，错)。
任何一种权力都必须要受到制约和监督,没有一种权力属于绝对的权力,这是法治的应有之义。() 此题为判断题(对，错)。
教学活动是一种特殊的认识活动。 （ ）此题为判断题(对，错)。
任何教学策略都指向特定的问题情境、特定的教学内容、特定的教学目标，制约着师生的教学行为。此题为判断题(对，错)。
充满激情和创造灵感教学艺术,体现出良好的师生交互关系,弥漫了人情味,教学活动成为活跃的生命活动。() 此题为判断题(对，错)。
企业的运营与管理只受到价值规律的影响和制约。() 此题为判断题(对，错)。
社会主义核心价值观关键在认知,落实与否没有任何意义。() 此题为判断题(对，错)。
凡事预则立,任何有组织的集体活动,都需要在一定的计划指引下进行,领导是对组织未来活动进行预先筹划。() 此题为判断题(对，错)。
任何一种教学方法都是为实现教学目的、完成教学任务服务的。 （ ）此题为判断题(对，错)。
教学方法具有多样性和两重性的特点。任何一种教学方法都有优点,也都有局限之处。() 此题为判断题(对，错)。
教学反思:教师在一定教育理论指导下,对过去教学经验的一种回忆、思考、评价的活动过程。() 此题为判断题(对，错)。
教育评价本身也是一种教学活动() 此题为判断题(对，错)。
共享价值观是一种正式的控制系统。() 此题为判断题(对，错)。
活动塑造着人们共同的价值观和目标。() 此题为判断题(对，错)。
企业整体价值观是指导、制约和统帅着个人价值观和群体价值观。() 此题为判断题(对，错)。
“作文活动”教学蕴含着游戏的价值。() 此题为判断题(对，错)。
任何教学模式都是简化了的教学结构及其活动方式。() 此题为判断题(对，错)。
在人类的生活环境中,在任何地方和任何时刻都会受到电离辐射的照射。() 此题为判断题(对，错)。
教学目标是指教学活动的一种预期愿望。() 此题为判断题(对，错)。
企业的经济性活动必然受到社会环境、政治环境等的制约和影响。() 此题为判断题(对，错)。
价值观是一种批评标准。() 此题为判断题(对，错)。
任何教学模式都是在一定的教学思维和理论指导下提出来的。此题为判断题(对，错)。