去注意技术主要应用于A、个体对自己的身体状况过度敏感B、表演型人格者的寻求关注倾向C、多动症儿童的注意障碍D、偏执型人格障碍者对某件事的过分执著E、抑郁和焦虑者认为自己是人群关注的对象

去注意技术主要应用于

A、个体对自己的身体状况过度敏感

B、表演型人格者的寻求关注倾向

C、多动症儿童的注意障碍

D、偏执型人格障碍者对某件事的过分执著

E、抑郁和焦虑者认为自己是人群关注的对象

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儿童多动症的主要特征是（ ）A．活动不规范B．诵读困难C．计数困难D．注意力缺陷和活动过度
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儿童多动症的主要特征是( )A．活动不规范B．诵读困难C．计数困难D．注意力缺陷和活动过度
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去注意是为了让来访者( )A、认识到很少有人会注意他的言行B、减少对身体状况的关注C、将注意力集中到自己的表现上D、改变注意过分集中的情况E、多关心他人
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去注意技术主要应用于( )A、个人对自己的身体状况过度敏感B、表演型人格者的寻求关注倾向C、多动症儿童的注意障碍D、偏执型人格障碍者对某件事的过分执著E、抑郁和焦虑者认为自己是人群关注的对象
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不切实际地过高评价自己,夸大自己的能力、知识,而不关注别人的感受,有明显的自私倾向,喜欢出风头。这种人格障碍指的是()。 A.自恋型人格障碍B.表演型人格障碍C.分裂型人格障碍D.偏执型人格障碍
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儿童多动症最主要的症状是A、活动过度B、学习困难C、品行障碍D、动作不协调E、注意缺陷
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以下有关"儿童多动症"的描述正确的是A、儿童多动症是以学习技能获得困难为主的一组综合征B、儿童多动症患儿的注意障碍、活动过度等表现大体和年龄相符C、儿童多动症患儿的学习困难、社会适应力低下主要由非智力因素引起D、儿童多动症的发病率女孩高于男孩E、儿童多动症有明确的先天遗传因素，与家庭、教养等环境无关
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求助者自述，其性格外向，热情奔放，好表现自己以吸引众人注意，以自我为中心，情绪波动很大。这称为( )A.强迫型人格障碍B.表演型人格障碍C.冲动型人格障碍D.偏执型人格障碍
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儿童多动症的表现是（）A注意难以集中B自控性差C兴趣广泛D活动过度
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