下面关于艾里克森人格发展理论的陈述，错误的是A、遗传因素决定八个阶段的顺序，因而其顺序是不变的B、各个发展阶段以一个危机为特征，用它来标志一个重要的转折点C、对危机的积极解决会增强自我D、对危机的消极解决会削弱自我E、对危机的解决有三种基本方式

下面关于艾里克森人格发展理论的陈述，错误的是

A、遗传因素决定八个阶段的顺序，因而其顺序是不变的

B、各个发展阶段以一个危机为特征，用它来标志一个重要的转折点

C、对危机的积极解决会增强自我

D、对危机的消极解决会削弱自我

E、对危机的解决有三种基本方式

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埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历八个顺序不变的阶段，6一11岁阶段的发展任务是培养（ ）A．自卑感B．内疚感C．勤奋感D．主动感
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人格阶段发展理论认为，人格发展是一个逐渐形成的过程，必须经历八个顺序不变的阶段。提出这一理论的是精神分析学家（ ）A．斯金纳B．班杜拉C．阿特金森D．埃里克森
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艾里克森认为遗传决定人生八个阶段的顺序，各个发展阶段一个重要转折点的特征标志是：A.困惑B.教育C.职业变化D.危机E.环境变化
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艾里克森把人格发展分为（　　）A.四个阶段B.五个阶段C.六个阶段D.八个阶段
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简述艾里克森人格发展理论。
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简述艾里克森人格发展理论的教育意义。
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在埃里克森的心理社会发展阶段说中，人格发展八个阶段的顺序由遗传因素决定，而能否顺利度过则是由社会环境所决定的。（）A对B错
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