常识应用能力部分包括基础知识题和综合分析题。本部分为不定项选择题。每小题给出的4个选项中，至少有1项符合题意，请将正确选项全部选出。并在答题卡上将相应的字母涂黑。不选、多选、少选或错选。该题均不得分。(共60题)一、基础知识题(81～126题)。81．科学发展观，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观的核心是( )。A．发展 B．全面、协调、可持续 C．以人为本 D．改革创新
常识应用能力部分包括基础知识题和综合分析题。本部分为不定项选择题。每小题给出的4个选项中，至少有1项符合题意，请将正确选项全部选出。并在答题卡上将相应的字母涂黑。不选、多选、少选或错选。该题均不得分。(共60题)
一、基础知识题(81～126题)。
81．科学发展观，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观的核心是( )。
A．发展 B．全面、协调、可持续 C．以人为本 D．改革创新
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第四部分 常识应用能力常识应用能力部分包括基础知识题和综合分析题。本部分为不定项选择题。每小题给出的4个选项中，至少有1项符合题意，请将正确选项全部选出。并在答题卡上将相应的字母涂黑。不选、多选、少选或错选。该题均不得分。(共60题)一、基础知识题(81～126题)。81．科学发展观，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观的核心是( )。A．发展 B．全面、协调、可持续 C．以人为本 D．改革创新
本部分为不定项选择题。每小题给出的四个选项中，至少有一项符合题意，请将正确选项全部选出，并在答题卡上将相应的字母涂黑。不选、多选、少选或错选，该题均不得分。请开始答题：81．保持共产党员队伍的先进性，关键在于( )。A．解决党员队伍中存在的突出问题，不断增强党员队伍整体的先进性B．增强广大党员的先进性意识，激发其自我教育，自我提高的内在动力C．紧密结合构建社会主义和谐社会的实践，组织和引导广大党员充分发挥作用D．完善制度和机制，把党的先进性要求转化为党员自觉遵守的行为准则
本部分为不定项选择题。每小题给出的四个选项中。至少有一项符合题意，请将正确选项全部选出，并在答题卡上将相应的字母涂黑。不选、多选、少选或错选，该题均不得分。请开始答题：81．马克思主义哲学与唯心主义哲学、旧唯物主义哲学的根本区别在于( )。A．坚持物质第一性、意识第二性B．坚持认为历史的主体是人C．坚持用辩证发展的观点去认识世界D．坚持从客观的物质实践活动去理解现实世界
数理能力部分包括两种类型的题目，均为单项选择题。每小题给出的四个选项中。只有一项是符合题意的。请将正确选项选出。不选或错选，该题均不得分。一、数学应用(56--65题)：每道试题中给出表述数字关系的一段文字材料，要求考生通过分析、判断、运算。从四个选项中找出最符合题意的答案。请开始答题：56.若x，Y，z是三个连续的负整数，并且xyz，则下列表达式是正奇数的是( )。A.yz—xB．(x—y)(y--z)C．x—yzD．x(y+z)
二、常识判断不定项选择题(共15题。每题1分，共15分。常识判断不定项选择题，根据题目要求，在四个选项中选出正确答案。)请开始答题：第 86 题 坚持“三个有利于”标准，有利于（ ）。A．解放思想，敢于实践B．少搞争论、多干实事C．否定阶级斗争存在论D．坚持党的基本路线不动摇
常识应用能力部分包括基础知识题和综合分析题(共60题)。本部分为不定项选择题。每小题的四个选项中，至少有一项符合题意．请将正确选项全部选出．并在答题卡上将相应的字母涂黑。不选、多选、少选或错选，该题均不得分。一、基础知识题(81～128题)：81．党的十七大报告提出，要建设社会主义核心价值体系，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。社会主义核心价值体系是A．社会主义意识形态的根本要求B．社会主义意识形态的本质体现C．实践社会主义荣辱观的主要体现D．巩固全党全国各族人民团结奋斗的思想基础
本单元为常识判断部分试题，均为单项选择题，每小题2分。