学生边听讲边记笔记属于（ ）。A.注意的分散B.注意的分配C.注意的动摇D.注意的转移
导线坐标增量闭合差调整的方法是( )。A反符号按边长比例分配B反符号按边数平均分配C按边长比例分配D按边数平均分配
一边听课，一边记笔记。这是（ ）A.注意的分配B.注意的转移C.注意的分散D.注意不集中
供电可靠性指标预分配过程中，应遵循“先算后用，用后复算，边算边用”的原则。A对B错
下列哪项不属于注意的分配（）A．边弹琴边唱歌B．边走路边说话C．边上课边记笔记D．边看书边听歌
萃取操作中，当分配系数kA=1时，三角形相图中联结线平行于哪条边？（）A．BS边B．AB边C．AS边D．都不平行
学生上课时，边听、边看、边记笔记是注意的（）品质特征A．广度B．稳定性C．分配D．分散
下列现象中不能反映注意分配的是（）A．边听课边做笔记B．自言自语C．边吃饭边看书D．自弹自唱
萃取操作中，当分配系数kA=1时，三角形相图中联结线平行于哪条边？A．BS边B．AB边C．AS边D．都不平行