幼儿日常生活习惯教育的内容包括()。A、洗手、刷牙的基本方法B、穿脱、整理衣服的方法C、手帕或纸巾的使用D、坐、站、行、睡姿势正确E、排便按时F、良好的作息习惯G、活动用具的整理,保持玩具清洁H、关心周围的卫生
幼儿日常生活习惯教育的内容包括()。
A、洗手、刷牙的基本方法
B、穿脱、整理衣服的方法
C、手帕或纸巾的使用
D、坐、站、行、睡姿势正确
E、排便按时
F、良好的作息习惯
G、活动用具的整理,保持玩具清洁
H、关心周围的卫生
相关考题:
为左上肢骨折病人脱、穿衣服的正确方法A.先脱右肢,先穿右肢B.先脱左肢,先穿左肢 为左上肢骨折病人脱、穿衣服的正确方法A.先脱右肢,先穿右肢B.先脱左肢,先穿左肢C.先脱右肢,先穿左肢D.先脱左肢,先穿右肢E.可随意脱、穿
关于洗手的说法不正确的是A:接触患者、无菌操作、戴口罩及穿脱隔离衣前后洗手B:洗手范围为手心、指缝、手背、手关节、指腹、指尖、腕部C:流动水洗手,时间为10~15秒D:用湿纸巾代替E:接触患者黏膜,破损皮肤或伤口前后
2、5~6岁幼儿自我服务能力有了一定的提高,穿脱整理衣服不再成为困难。