生物制剂的质控重点在关注( ) A.原辅料的来源,纯度级别,细胞来源,成品质量B.原辅料的质量,生产过程,中间产品和成品的质量C.筛选过程,提取过程,纯化过程,分装过程的操作程序D.细胞的来源,分化,增殖,裂解过程E.仅为生产中的无菌操作环境和操作技术

生物制剂的质控重点在关注( )

A.原辅料的来源,纯度级别,细胞来源,成品质量

B.原辅料的质量,生产过程,中间产品和成品的质量

C.筛选过程,提取过程,纯化过程,分装过程的操作程序

D.细胞的来源,分化,增殖,裂解过程

E.仅为生产中的无菌操作环境和操作技术


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使用质控图监测质控结果时,如果出现某一结果超过控制界限,下列哪一做法是不对的( )A、立即重新测定同一质控品B、新开一瓶质控品,重测失控项目C、将此结果从质控图中剔除D、用新的校准液重新校准仪器E、检查仪器状态

操作者在做质控时,如发现质控数据违背了质控规则,应A、填写失控报告单B、对失控结果要进行回顾、检查、重复测定C、另取质控品分析D、检查仪器、试剂和操作E、马上重测病人样本

关于失控处理的方式,正确的是A、失控后重测一下质控品通过即可B、失控后在检测患者标本的同时重新质控C、失控后再试一个新的质控品通过即可D、先将完成的检测发出报告E、重新开始后对失控时的患者标本重做

新课程倡导全面发展的教学观,教学重结论更重__,关注学科更关注__。

采取()经营策略的企业,其薪酬设计重点在于激励工资方面。A.创新B.关注顾客C.成本控制D.关注质量

使用质控图监测质控结果时,如果出现某一结果超过控制界限,下列哪一做法是不对的()A立即重新测定同一质控品B新开一瓶质控品,重测失控项目C将此结果从质控图中剔除D用新的校准液重新校准仪器E检查仪器状态

关于失控处理的方式,正确的是()A失控后重测一下质控品通过即可B失控后在检测患者标本的同时重做质控C失控后再试一个新的质控品通过即可D先将完成的检测发出报告E重新开始后对失控时的患者标本重做

使用质控图监测质控结果时,如果出现某一结果超过控制界限,下列哪些做法是正确的()A立即重新测定同一质控品B新开一瓶质控品,重测失控项目C将此结果从质控图中剔除D用新的校准液重新校准仪器E检查仪器状态

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