围绕着一个或几个问题进行回答,直到了解问题为止的谈话法是( )。 A.选择答案的谈话 B.自由回答的谈话 C.直接回答的谈话 D.自然谈话法

围绕着一个或几个问题进行回答,直到了解问题为止的谈话法是( )。 A.选择答案的谈话 B.自由回答的谈话 C.直接回答的谈话 D.自然谈话法


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谈话法【参考解析】:谈话法:也叫问答法,是教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法。

谈话法就是教师提问,学生回答。( )

运用谈话法应注意以下问题()。 A、谈话话题的选择应考虑儿童的知识经验B、要做好组织儿童谈话的准备C、谈话过程中允许儿童争论D、谈话结束时要进行总结

谈话法包括()。 A.直接回答问题的谈话B.选择答案的谈话C.交流式的谈话D.自由回答的谈话E.自然谈话

运用谈话法应该注意()。A、教师要在幼儿园社会教育活动的重点核心内容处采用谈话法B、谈话的问题是幼儿熟知的C、在大多数幼儿都积极思考以后,再指名回答D、教师所提出的问题应具体、明确、难易适度

教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过回答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法叫做().A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.演示法

()是在设计问题时不设计供受访者选择的答案,受访者根据问题自由发表意见,对其回答不做任何限制。A:自由回答法B:词语联想法C:回忆法D:故事构筑法

对谈话法的种类描述正确的是()。A.内容涉及健康人某些问题的谈话是咨询性谈话B.针对精神变态和行为异常的谈话是危机性谈话C.通过交谈和观察确定测验的种类的谈话是摄入性谈话D.通过谈话了解病史和其他状况的谈话是鉴别性谈话

5、下面关于谈话法的表述,不正确的是()。A.谈话法是研究儿童心理的常用方法B.和幼儿交谈,可以研究他们的心理活动C.提出的问题要明确,便于幼儿容易理解和回答D.谈话者应有充足的理论准备,熟练的谈话技巧