观察比较法是教师引导幼儿观察、评价不同作品的表现手法、形式和风格的教学方法。()
观察比较法是教师引导幼儿观察、评价不同作品的表现手法、形式和风格的教学方法。()
相关考题：
作为教师,当幼儿利用观察法汲取科学知识时,教师应该如何做好指导()? A.利用观察对象的显著特征激发幼儿的观察兴趣B.引导幼儿运用多种感官感知事物的特征C.引导幼儿全面、系统、有序地观察D.要鼓励幼儿用语言表达观察中的发现
曾老师在上“意象美术”一课时，为了使得学生更好的区分意象艺术与具象艺术之间的不同，分别引导学生观察《亚威农少女》和《土尔其浴室》两幅作品之间的不同。该老师运用了（ ）教学方法。A．讲述法B．讨论法C．比较法D．情景法
张老师再上“意象美术”一课时，为了使学生更好的区分意象美术与具象艺术之间的不同，分别引导学生观察《亚威农少女》和《土耳其浴室》两幅作品之间的不同，该老师运用的教学方法是（ ）。A.讲述法B.讨论法C.比较法D.情景法
以引导探究为主的教学方法有观察法和（）A发现法B比较法C演示法D辅导练习法