最高目标又叫( ) A、可接受目标B、最优期望目标C、实际需求目标D、整体目标

最高目标又叫( )

A、可接受目标

B、最优期望目标

C、实际需求目标

D、整体目标


相关考题:

绝对评价又叫目标参照评价。() 此题为判断题(对,错)。

同期控制又叫做( )。A、环节控制B、过程控制C、目标控制D、进度控制E、日常控制

下面关于谈判目标的说法哪个是正确的()。 A、最高目标>实际需求目标≥可接受目标≥最低目标B、最高目标>可接受目标≥实际需求目标≥最低目标C、最高目标>实际需求目标≥最低目标≥可接受目标D、最高目标>实际需求目标>可接受目标≥最低目标

速度对称原理又叫( )。 A.规模对称原理B.结构对称原理C.偿还期对称原理D.目标互补原理

27、目标市场战略也叫基本竞争战略,又叫作战略经营单位的战略。

4、下列关于不同类型语文课程目标的表述,正确的有哪些?A.内容目标又叫“内容标准”,它指明学生需要学习什么,即学习内容。其他课程,主要是内容目标,教师直接面对的是课程内容,并将课程内容“分解”为教学目标。在语文课程标准,只有少量的内容目标。B.活动目标又叫“表现性目标”,它指明学生要进行什么样的听说读写活动,并期望在这些活动中进行相应的语文学习。“语文综合性学习”领域,是活动目标,小学低段的“写作”、“口语交际”,多数是活动目标。C.知识目标又叫“具体目标”,它指的是学生通过语文学习要掌握的知识所要达到的标准,对语文学习具有至关重要的意义。D.能力目标又叫“行为目标”(表现标准),它指明学生在什么方面应该达到什么水平。语文课程目标,主要是能力目标。

3、导入语又叫导语,(),是教师在上课开始时对学生讲的与教学目标有关,能调动学生学习兴趣的教学语言形式。

【填空题】()又叫辐射思维或求异思维, 是指从一个目标出发, 沿着不同的思考途径, 探索各种可能结论思维。

导入语又叫导语,(),是教师在上课开始时对学生讲的与教学目标有关,能调动学生学习兴趣的教学语言形式。