情境--陶冶教学模式不适用于自然学科的教学。()

情境--陶冶教学模式不适用于自然学科的教学。()


相关考题:

简述情境——陶冶教学模式的教学目标、操作程序。

我国常用的教学模式是()。 A、目标—导控教学模式B、情境—模仿教学模式C、示范—陶冶教学模式D、自学—接受教学模式

以下教学模式不适于初中教学的是(  )A.体育锻炼类教学模式B.情境式体育教学模式C.快乐体育教学模式D.发展学生主动性体育教学模式

情境--陶冶教学模式不适用于自然学科的教学。A对B错

情境—陶冶教学模式

14、情境——陶冶教学模式的基本程序包括()。A.定向B.创设情境C.情境体验D.总结转化E.迁移

5、“复习旧课——激发学习动机——讲授新课——巩固练习——检查评价——复习巩固”,这一教学程序所属的教学模式是()。A.传递——接受教学模式B.引导——发现教学模式C.情境——陶冶教学模式D.示范——模仿教学模式

有没有一种最佳的教学模式可以适用于任何的教学情境?

6、“定向——参与性联系——自主练习——迁移”,这一基本教学程序所属的教学模式是()。A.传递——接受教学模式B.引导——发现教学模式C.情境——陶冶教学模式D.示范——模仿教学模式