艺术教育的游戏特征主要体现在()A、内容中的游戏性B、形式中的游戏性C、方法中的游戏性D、结果的游戏

艺术教育的游戏特征主要体现在()

A、内容中的游戏性

B、形式中的游戏性

C、方法中的游戏性

D、结果的游戏


相关考题:

幼儿期音乐教育的特征包括()。 A. 审美特征B. 知识、技能特征C.游戏性特征D. 综合性特征

音乐教育活动中的游戏性可以提现在内容中的游戏性、形式中的游戏性、()中的游戏性。A.过程B.结果C.手段D.方法

表演游戏的特点不包括()。 A、表演游戏是“游戏”而非戏剧表演B、表演游戏只具有游戏性C、表演游戏兼具游戏性和表演性D、表演游戏需要教师指导

游戏性是表演游戏的类属性。表演游戏如果缺乏游戏性就不称其为游戏。() 此题为判断题(对,错)。

()是体育游戏的本质特点之一,它往往反映在游戏的内容、形式及过程中,主要体现在情节性和竞赛性等方面。 A.教育性B.趣味性C.竞争性D.游戏性

幼儿文学的游戏性表现在幼儿文学文本的各个层次上,下面不正确的选项是() A.操作的游戏性B.引导者的游戏性C.内容的游戏性D.形式的游戏性

学前儿童音乐教育的特点是游戏性、()和()。

如何体现幼儿园音乐教育的游戏性?

游戏性体验包括哪些主要成分?