人在一生中应当和需要受到各种教育和培养反映了现代教育的()特征。 A、全民性B、国际性C、终身化D、个性化

人在一生中应当和需要受到各种教育和培养反映了现代教育的()特征。

A、全民性

B、国际性

C、终身化

D、个性化

相关考题：

传统教育和现代教育的根本区别在于是否重视_____的培养。
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1980年初__________主编的《教育心理学》正式出版，该书反映了中国教育心理学界的一般观点和研究成果，也反映了现代教育心理学的某些成就。
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“活到老学到老”反映了现代教育特征是（）A.终身性B.公平性C.大众性D.未来性
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1980年初__________主编的《教育心理学》正式出版，该书反映了中国教育心理学界的一般观点和研究成果，也反映了现代教育心理学的某些新成就。
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有关教师资格考试:“活到老学到老”反映了现代教育特征是( ) .“活到老学到老”反映了现代教育特征是(　　)A.终身性B.公平性C.大众性D.未来性
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()是指人在一生中应当和需要受到各种教育和培养,接受教育应该是一个人从生到死永不休止的事情,教育应当在每一个需要的时刻以最好的方式提供必要的知识和技能。 A、终身学习B、终身教育C、现代教育D、一生教育
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强调个人在一生中持续地学习,以实现个人在一生中各个时期、各个阶段的各种学习需求的满足,是学习权和发展权的实现,描述的是() 终身学习B、继续教育C、学分教育D、函授教育
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股东财富最大化，也可以称为股价最大化。其中的股价()。A:反映了客户利益B:反映了资本和获利之间的关系C:反映了每股收益大小和取得时间D:受到企业风险大小的影响E:受到各种市场交易因素的影响
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“教育已经成为经济发展的杠杆，今天的教育是明天的经济”反映了现代教育的（ ）特征。A.公共性 B.未来性C.生产性 D.科学性
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