关于儿童发展的动力问题，存在着不同的理论和观点。其中，中国古代“内发论”的典型代表人物是（ ） A．孟子 B．孔子 C．墨子 D．荀子

关于儿童发展的动力问题，存在着不同的理论和观点。其中，中国古代“内发论”的典型代表人物是（ ） A．孟子 B．孔子 C．墨子 D．荀子

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在人的身心发展动力的问题上，中国古代内发论的代表人物是（）A．孟子B．孔子C．荀子D．韩愈
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在关于人的身心发展的主要动力问题的认识上，中国古代孟子所持的观点是( )A．内发论B．外铄论C．会合论D．多因素相互作用论
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关于身心发展的动因问题，主要存在着内发论、_______ 、_______等不同的解释。
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关于身心发展的动因问题，主要存在着内发论、__________、__________等不同的解释。
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关于身心发展的动因问题，主要存在着内发论、_____、_____等不同的解释。
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内发论者一般强调人的身心发展的动力主要源于人自身的内在需要。中国古代内发 论的代表人物是 。
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关于身心发展的动因问题，主要存在着内发论 、{ }、 { }等不同的解释。
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关于身心发展的动因问题，主要存在着内发论、（ ）、（ ）等不同的解释。
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内发论者一般强调人的身心发展的动力主要源于人自身的内在需要。中国古代内发论的代表人物是{ }。
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