在一门课程或教学活动结束后进行的教学评价属于（ ） A．配置性评价 B．诊断性评价 C．形成性评价 D．总结性评价

在一门课程或教学活动结束后进行的教学评价属于（ ） A．配置性评价 B．诊断性评价 C．形成性评价 D．总结性评价

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通常在一门课程或教学活动结束后进行，对一个完整的教学过程进行的测定称为（ ）。A．配置性评价B．形成性评价C．诊断性评价D．总结性评价
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通常在一门课程或教学活动结束后进行、对一个完整的教学过程进行的测定称为（ ）。A．配置性评价B．形成性评价C．诊断性评价D．总结性评价
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通常在一门课程或教学活动结束后进行，对一个完整的教学过程进行的测定称为（ ）。A．配置性评价B．总结性评价C．诊断性评价D．形成性评价
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通常在一门课程或教学活动结束后所作的对一个完整的教学过程进行测定的评价是（ ）。A．形成性评价B．标准参照评价C．总结性评价D．配置性评价
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在一门课程或者某项教学活动，如一个单元、章节等结束时，教师通常会对这个教学过程进行测定。这种教学评价属于（ ）。A．形成性评价B．标准参照评价C．终结性评价D．诊断性评价
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通常在一门课程或教学活动结束后进行，对一个完整的教学过程进行的测定称为（　　）。A.配置性评价B.形成性评价C.诊断性评价D.总结性评价
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通常在一门课程或教学活动结束后进行、对一个完整的教学过程进行的测定称为（）。A.配置性评价B.形成性评价C.诊断性评价D.总结性评价
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通常在一门课程或教学活动结束后进行，对一完整的教学过程进行的测定称为（ ）。A.配置性评价 B.总结性评价 C.诊断性评价 D.形成性评价
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通常在一门课程或教学活动结束后进行，对一个完整的教学过程进行的测定称为（ ）。A.配置性评价B.总结性评价C.诊断性评价D.形成性评价
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