在一个成熟的经济政策制定和经济学教育体系中，经济学理论必须更面对现实，经济政策也必须以理论逻辑为依归。但是，这种理论与现实的结合应该靠学科疆域的拓展和理论的进步，靠科学的学科分工和职业定位，而不是靠个人的能力或者角色转变。对这段文字理解不正确的是( )。A．经济学理论不面对现实，就不能制定出积极的经济政策B．作为经济学理论和现实相结合的经济政策不能根据经济学家的角色而制定C．经济学理论和现实的结合要以学科疆域的拓展和理论的进步为基础D．能否制定出合理的经济政策要看经济学家的能力如何
在一个成熟的经济政策制定和经济学教育体系中，经济学理论必须更面对现实，经济政策也必须以理论逻辑为依归。但是，这种理论与现实的结合应该靠学科疆域的拓展和理论的进步，靠科学的学科分工和职业定位，而不是靠个人的能力或者角色转变。
对这段文字理解不正确的是( )。
A．经济学理论不面对现实，就不能制定出积极的经济政策
B．作为经济学理论和现实相结合的经济政策不能根据经济学家的角色而制定
C．经济学理论和现实的结合要以学科疆域的拓展和理论的进步为基础
D．能否制定出合理的经济政策要看经济学家的能力如何
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在一个成熟的经济政策制定和经济学教育体系中，经济学理论必须更面对现实，经济政策也必须以理论逻辑为依归。但是，这种理论与现实的结合应该靠学科疆域的拓展和理论的进步，靠科学的学科分工和职业定位，而不是靠个人的能力或者角色转变。对这段文字理解不正确的是（ ）。A．经济学理论不面对现实，就不能制定出积极的经济政策B．作为经济学理论和现实相结合的经济政策不能根据经济学家的角色而制定C．经济学理论和现实的结合要以学科疆域的拓展和理论的进步为基础D．能否制定出合理的经济政策要看经济学家的能力如何
在一个成熟的经济政策制定和经济学教育体系中，经济学理论必须更面对现实，经济政策也必须以理论逻辑为依归。但是。这种理论与现实的结合应该靠学科疆域的拓展和理论的进步。靠科学的学科分工和职业定位，而不是靠个人的能力或者角色转变。对这段文字理解不正确的是( )。A.经济学理论不面对现实．就不能制定出积极的经济政策B.作为经济学理论和现实相结合的经济政策不能根据经济学家的角色而制定C.经济学理论和现实的结合要以学科疆域的拓展和理论的进步为基础D.能否制定出合理的经济政策要看经济学家的能力如何
在一个成熟的经济政策制定和经济学教育体系中，经济学理论必须更面对现实，经济政策也必须以理论逻辑为依归。但是，这是这种理论与现实的结合应该靠学科疆域的拓展和理论的进步，靠科学的学科分工和职业定位，而不是靠个人的能力或者角色转变。对这段文字理解不正确的是： A. 经济学理论不面对现实，就不能制定出积极的经济政策B. 作为经济学理论和现实相结合的经济政策不能根据经济学家的角色而制定C. 经济学理论和现实的结合要以学科疆域的拓展和理论的进步为基础D. 能否制定出合理的经济政策要看经济学家的能力如何
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