下列哪项既是教师道德的核心，也是教师高尚道德素养的自我表现?（ ）A．热爱学生B．加强自身道德修养C．热爱劳动D．热爱教育工作
下列哪项既是教师道德的核心，也是教师高尚道德素养的自我表现（ ）。A．热爱学生B．加强自身道德修养C．热爱劳动D．热爱教育工作
语言是教师传播知识与学生交流的主要手段,从事教育工作必须具有较强的语言表达能力。() 此题为判断题(对，错)。
学校的构成要素不包括()。 A、从事教育的教师B、实施教育工作的建筑和设施C、学校文化氛围D、受教育的学生
教育理念指“教师在对教育工作本质理解的基础上形成的关于教育观念和理性信念”。教师应树立“以学生发展为本”的教育理念。() 此题为判断题(对，错)。
乐教勤业原则要求教师要做到哪些?() A、勤于功业，勤奋工作B、教师胜任教育工作C、自身利益与社会价值内在的需要决定的D、热爱教育，乐于从事教育事业
下列哪项既是教师道德的核心，也是教师高尚道德素养的自我表现（）A.热爱学生B.加强自身道德修养C.热爱劳动D.热爱教育工作
教师的教育专业素养包括哪些? ( )A.具有先进的教育理念B.具有良好的教育能力C.具有一定的研究能力D.热爱教育工作E.热爱学生
小学语文教师加强师德修养，必须（）。A热爱学生，诲人不倦B认真学习专业文化知识C热爱小学语文教育工作D严于律己，为人师表E增强语文教学能力