某学校在一份报告中称该校毕业生的就业率达到90%。事实上，该学校是以实习证明以及毕业证发放量来统计就业率，但是在报告中并未加以说明。这里出现的数字运用的错误属于( )。A．数字罗列过多，缺乏重点B．作为论据的统计数字不能说明论点C．数字运用含义不清D．数字搬家
某学校在一份报告中称该校毕业生的就业率达到90%。事实上，该学校是以实习证明以及毕业证发放量来统计就业率，但是在报告中并未加以说明。这里出现的数字运用的错误属于( )。
A．数字罗列过多，缺乏重点
B．作为论据的统计数字不能说明论点
C．数字运用含义不清
D．数字搬家
相关考题：
初学者在撰写调查研究报告的结果时,最忌犯的同时又是常犯的几种毛病有 () A.简单罗列具体事实和统计数字B.认为统计图表越多越好C.对图表数据的说明太肤浅D.文字说明过多E.结论缺乏讨论的可能
“2002年，我市规模以上工业总产值为800亿元，工业增加值为280亿元，产品销售收入为770亿元，利润总额为70亿元。”这段统计分析在数字运用上的问题是（ ）。A．数字运用不准B．数字不能说明论点C．数字运用涵义不清D．数字搬家
某学校在一份报告中称该校毕业生的就业率达到 90%。事实上，该学校是以实习证明以及毕业证发放量来统计就业率，但是在报告中并未加以说明。这里出现的数字运用的错误属于（ ）。A．数字罗列过多，缺乏重点B．作为论据的统计数字不能说明论点C．数字运用含义不清D．数字搬家
一篇议论文有了正确而鲜明的观点，还必须有明确而充分的材料来证明。证明论点的理由和材料就是论据。论据分为两类：一类是用有代表性的事例，可靠的事实和确凿的统计数字来充当，叫事实论据。另一类是人们公认的道理、格言、谚语等，叫道理论据。一篇文章．运用事实论据来证明观点，这种论证方法我们称它为“摆事实”。运用道理论据来证明观点则称为“讲道理”。以上文字所讲述的主要内容是（ ）。A．议论文既要有论点，也要有证明论点的论据B．议论文要有充分的证明材料C．议论文中两类不同的论据D．议论文中“摆事实”和“讲道理”都必不可少
在关于移动2001年报表的说明中,以下说法正确的是() A.GSM数字移动通信系统工作报告D1表是关于中继方面话务统计的报表，属于交换侧的报表。B.GSM数字移动通信系统工作报告C1表是关于无线信道方面话务统计的报表，属于基站侧的报表。C.GSM数字移动通信系统工作报告D1表是关于无线信道方面话务统计的报表，属于基站侧的报表。D.GSM数字移动通信系统工作报告B表是关于整个系统在呼叫次数方面统计的报表。属于交换侧的报表。
一篇议论文有了正确而鲜明的观点，还必须有确切而充分的材料来证明。证明论点的理由和材料就是论据。论据分为两类：一类是用有代表性的事例、可靠的事实和确凿的统计数字来充当，叫事实论据。另一类是人们公认的道理、格言、谚语等，叫道理论据。一篇文章运用事实论据来证明观点，这种论证方法我们称为“摆事实”。运用道理论据来证明观点则称为“讲道理”。以上文字所讲述的主要内容是（）。A.议论文既要有论点，也要有证明论点的论据B.议论文要有充分的证明材料C.议论文中两类不同的论据D.议论文中“摆事实”和“讲道理”都必不可少
正确编制统计表要求A.数字缺项可用空格表示B.横标目用以说明横栏数字的含义，纵标目用以说明横标目的各个统计指标C.标题可放在表的任何位置D.线条不宜过多，只有顶线、底线和左上角的斜线E.备注在表内用文字说明
单选题一篇议论文有了正确而鲜明的观点，还必须有确切而充分的材料来证明。证明论点的理由和材料就是论据。论据分为两类：一类是用有代表性的事例、可靠的事实和确凿的统计数字来充当，叫事实论据。另一类是人们公认的道理、格言、谚语等，叫做道理论据。一篇文章运用事实论据来证明观点，这种论证方法我们称为“摆事实”。运用道理论据来证明观点则称为“讲道理”。以上文字所讲述的主要内容是（ ）。A议论文既要有论点，也要有证明论点的论据B议论文要有充分的证明材料C议论文中两类不同的论据D议论文中“摆事实”和“讲道理”都必不可少
单选题（）是以数字的形式系统地反映某一地区、某一系统或某一单位的某一方面或若干方面基本情况的一种参考资料。A系统文件汇集B统计数字汇集C系统数字汇集D说明数字汇集