口腔健康教育任务不包括A.提高社会人群口腔预防保健的知识水平B.采取各种口腔预防措施如窝沟封闭C.深化口腔健康教育内容D.引起社会各方人员对口腔健康问题的关注E.争取领导的支持,传递最新的科学信息

口腔健康教育任务不包括

A.提高社会人群口腔预防保健的知识水平

B.采取各种口腔预防措施如窝沟封闭

C.深化口腔健康教育内容

D.引起社会各方人员对口腔健康问题的关注

E.争取领导的支持,传递最新的科学信息


相关考题:

在给社区口腔保健人员讲课时,王老师指出口腔健康教育的任务是A.提高人们口腔预防保健的知识水平B.传递最新科学信息,扩大口腔健康教育面C.引起社会各界对口腔健康问题的关注D.争取各级行政领导的支持E.以上都是

在爱牙日社区口腔健康咨询中人们提出了不少问题,口腔预防保健人员进行了认真分析,策划在不同人群中开展口腔健康教育活动。根据我国具体情况,残疾人的口腔保健应从以下几个方面进行,除外A、使用牙线B、特殊口腔护理C、早期口腔卫生指导D、氟化物和窝沟封闭E、选择合适的口腔保健用品在中小学生中提倡A、学习使用牙线和牙间刷B、学习窝沟封闭的操作知识C、德智体美全面发展D、学习口腔健康知识E、学习饮水加氟知识

在9月20日全国"爱牙日"社区口腔健康咨询中人们提出了不少问题,口腔预防保健人员进行了认真分析,策划在不同人群中开展口腔健康教育活动。根据我国具体情况,残疾人的口腔保健应从以下几个方面进行,除了A、特殊口腔护理B、使用牙线C、早期口腔卫生指导D、氟化物和窝沟封闭E、选择合适的口腔保健用品为了提高中小学生口腔健康水平,在中小学生中提倡A、学习使用牙线和牙间刷B、学习窝沟封闭的操作知识C、德智体美全面发展D、学习口腔健康保健知识E、学习饮水加氟知识在老年人中提倡A、窝沟封闭B、使用氟滴剂C、预防性充填D、使用免疫防龋E、做义齿恢复口腔功能

了解社区人群口腔健康知识、态度和行为状况要进行A.口腔问卷调查B.口腔健康调查 了解社区人群口腔健康知识、态度和行为状况要进行A.口腔问卷调查B.口腔健康调查C.口腔健康咨询D.口腔保健规划E.口腔预防保健措施

在经行口腔预防的讲课中,王老师指出口腔健康教育的原则是A.口腔健康教育是一项预防措施B.口腔健康教育须由专业人员做C.口腔健康教育是口腔预防保健组成部分D.口腔健康教育以上课为主E.口腔健康教育以通俗为主

在经行口腔预防的讲课中,王老师指出口腔健康教育的原则是A.口腔健康教育是一项预防措施 在经行口腔预防的讲课中,王老师指出口腔健康教育的原则是A.口腔健康教育是一项预防措施B.口腔健康教育须由专业人员做C.口腔健康教育是口腔预防保健组成部分D.口腔健康教育以上课为主E.口腔健康教育以通俗为主

在9月20日全国"爱牙日"社区口腔健康咨询中人们提出了不少问题,口腔预防保健人员进行了认真分析,策划在不同人群中开展口腔健康教育活动。为了提高中小学生口腔健康水平,在中小学生中提倡A.学习使用牙线和牙间刷B.学习窝沟封闭的操作知识C.德智体美全面发展D.学习口腔健康保健知识E.学习饮水加氟知识

在给社区口腔保健人员讲课时,王老师指出口腔健康教育的任务是A.提高人们口腔预防保健的知识水平B.提高口腔病治疗需要C.提高口腔病治疗水平D.争取更多的资金E.争取更多的预防项目

对社区居民进行口腔健康教育的任务不包括A.提高社会人群口腔预防保健的知识水平,破除不卫生、不文明的旧观念,建立口腔健康行为,不断提高生活质量,促进全民族的口腔健康B.对适龄儿童进行窝沟封闭,预防龋齿C.深化口腔健康教育内容,扩大教育面,增加卫生、医疗人员的口腔预防知识,强化口腔健康教育意识,提高口腔健康教育的能力D.争取各级行政领导与卫生行政领导的支持,以便合理分配有限的资源,制定方针、政策,推动防治方案顺利进行E.传递最新的科学信息,积极参加新的口腔保健措施的应用与推广