学习心理辅导,要特别注意每个儿童的学习适应性。例如:学习方式、认知方式、性格特点。()

学习心理辅导,要特别注意每个儿童的学习适应性。例如:学习方式、认知方式、性格特点。()


相关考题:

随着认知学习理论研究的发展,人们发现在某些要求较高层次认知能力的学习场合(例如,问题求解或是要求对复杂问题进行分析、综合的场合)采用()学习方式更能凑效,也有利于培养合作精神。 A.自主学习B.接受学习C.协作学习D.掌握学习

考试焦虑的心理辅导不包括()A、矫正学习的认知方式B、帮助学生学会调控情绪C、强调考试重要性D、培养学生内在学习动机

学校心理辅导教师关心学生在( )等方面的发展,对学生的认知、情绪、行为方式、性格、社会人际关系等进行指导。A、学习B、生活C、心理D、适应E、性格

根据活动方式不同,团体心理辅导可分为家庭治疗和学习治疗。()

学习方式是指()。 A、学习的方法B、学习常运用的手段C、人们认知和处理信息的方式D、学习的途径

下列学习与教学方式中,社会建构主义倡导的有A.支架式教学B.认知学徒制C.同伴辅导D.合作学习

美国认知心理学家奥苏伯尔根据学习进行的方式,把学习分为()A机械学习和意义学习B符号学习、概念学习和命题学习C接受学习和机械学习D接受学习和发现学习

学习策略的教育与辅导就是要教会学生掌握有效学习的程序、规则、方法、技巧以及调控方式等有效的学习策略,使他们学会学习。A对B错

学习辅导中能进行“要我学”与“我要学”的转变的是()A学习动机辅导B学习情绪辅导C学习机会辅导D学习能力辅导