标准的病史调查表的优点不包括A、收集到献血者某一类情况B、防止提问时遗漏问题C、便于医生和护士进行病史调查的训练D、便于工作人员做出接受献血的决定E、便于工作人员做出暂时延期或永久退出献血的决定

标准的病史调查表的优点不包括

A、收集到献血者某一类情况

B、防止提问时遗漏问题

C、便于医生和护士进行病史调查的训练

D、便于工作人员做出接受献血的决定

E、便于工作人员做出暂时延期或永久退出献血的决定


相关考题:

询问病史的重要性不包括以下哪一项A、掌握献血者是否曾经献过血、是否延期献血以及是否永久不能献血等情况B、献血者健康状况提供永久记录C、确定献血者本次所献血液是否合格D、工作人员可核对从前的延期献血情况来决定本次是否暂时延期献血E、献血者有意外情况或患病时,可能涉及血站,献血者的病史记录可起到保护血站的作用

使用标准病史调查表的优点不包括以下哪一点A、有利于系统地收集到每一个献血者的某一类情况B、可防止血站工作人员提问时遗漏某些重要问题C、在工作人员倾听献血者叙述时,提醒他们观察献血者临床症状D、可以替代医生的献血前咨询工作E、便于血站工作人员做出接受献血、暂时延期献血或永久不能献血的决定

主动屏蔽是谁对献血者的屏蔽A、体检医生B、护士C、献血者本人D、化验人员E、血站

取得献血者病史最简单的一个方法是( )。A、献血者每次献血时填写一张标准的病史调查表B、献血者每次献血时填写自己的病历号码,然后向医院咨询C、献血者每次献血时由宣传人员替代填写一份调查表D、献血者每次献血时拿每次的病例证明E、献血者每次献血时提供病例本

护士欲对患者的某一问题深入了解,选用A.封闭式提问B.开放式提问C.探索式提问D.诱导式提问E.特定式提问

人际沟通中提问的技巧不包括( )A. 提问题时要注意对方的表情和感受B. 要想收集到真实信息,不能用诱导型提问C. 了解对方的态度、观点等方面的信息,应该使用封闭型问题D. 探究型问题时应特别注意口气缓和、态度轻松,不可用层问命语气

A.封闭式提问B.开放式提问C.探索式提问D.诱导式提问E.特定式提问护士欲对患者的某一问题深入了解,选用

使用标准病史调查表的优点不包括以下哪一点(  )。A.便于血站工作人员做出接受献血、暂时延期献血或永久不能献血的决定B.可以替代医生的献血前咨询工作C.有利于系统地收集到每一个献血者的某一类情况D.可防止血站工作人员提问时遗漏某些重要问题E.在工作人员倾听献血者叙述时,提醒他们观察献血者临床症状

标准的病史调查表的优点不包括(  )。A.便于工作人员做出接受献血的决定B.便于工作人员做出暂时延期或永久退出献血的决定C.便于医生和护士进行病史调查的训练D.防止提问时遗漏问题E.收集到献血者某一类情况