毕达哥拉斯学派还定义了“三角形数”、“正方形数”、“长方形数”，他们关于“形数”的研究，强烈地反映了将数作为几何思维元素的精神，数形结合的观点推动了几何学的抽象化倾向.“形数”体现了数与形的结合.。()
毕达哥拉斯学派还定义了“三角形数”、“正方形数”、“长方形数”，他们关于“形数”的研究，强烈地反映了将数作为几何思维元素的精神，数形结合的观点推动了几何学的抽象化倾向.“形数”体现了数与形的结合.。()
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1、某正弦信号数据存储器ROM包括7位地址线，8位数据线，则（)。A．该ROM的存储深度为256，波形数据位宽为8位。B．该ROM的存储深度为256，波形数据位宽为7位。C．该ROM的存储深度为128，波形数据位宽为8位。D．该ROM的存储深度为128，波形数据位宽为7位。
21、本单元SPOC里的视频介绍了三种主要图形数据处理方法。