学生班主任辅导员要加强工作的计划性,保持工作的连续性,做到学期初有工作计划,学期结束有工作总结,平时认真做好班主任辅导员工作各项记录,自觉接受检查、监督和考核。() 此题为判断题(对，错)。
学生班主任辅导员要加强工作的计划性,保持工作的连续性,做到学期初有工作计划,学期结束有工作总结,平时认真做好班主任辅导员工作各项记录,自觉接受检查、监督和考核。()
此题为判断题(对，错)。
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根据《教育部关于加强高等学校辅导员、班主任队伍建设的意见》，切实为辅导员、班主任工作和发展提供政策保障。要统筹规划专职辅导员的发展。鼓励和支持一批骨干攻读相关学位和业务进修，长期从事辅导员工作，向（）方向发展。A.政治强B.业务精C.职业化D.作风正
班级日常管理有以下内容()。 A.班主任工作计划和总结、建立学生档案、单元测验、个别教育B.班主任工作计划和总结、操行评定、批改作业、个别教育C.班主任工作计划和总结、建立学生档案、单元测验、操行评定、个别教育D.班主任工作计划和总结、建立学生档案、备课、批改作业
学期结束时，班主任都会对学生思想品德的发展变化情况进行评价。这项工作属于（ ）。A.建立学生档案B.班主任工作总结C.班主任工作计划D.操行评定