新中国成立后,高等学校的建设模式包括重点建设和()。 A、基本建设B、门类方向的调整C、分区建设D、阶段建设

新中国成立后,高等学校的建设模式包括重点建设和()。

A、基本建设

B、门类方向的调整

C、分区建设

D、阶段建设

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新中国成立后,在农村实行的“五保”包括()。 A、保养B、保住C、保葬D、保医
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苏联先后援助中国的一百多项重点建设项目,是新中国工业建设起步阶段的核心和骨干。( ) 此题为判断题(对，错)。
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新中国成立之后的高等学校建设模式中的重点建设是立足国内的路径选择。() 此题为判断题(对，错)。
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新中国成立前，一次大灾荒，死亡人数常常不亚于一次革命或一场战争。而新中国成立后，尽管屡次发生规模空前的旱灾或水灾，但因灾而死亡的人数却很少。可见( )。A．新中国成立后灾民的逃生手段比以前高明了B．新中国建立了优越的政治和社会制度，使人民的抗灾能力大大提高了C．新中国成立后，灾害多发地区的群众大多迁移了D．新中国成立前，发生灾害时政府对灾民不加以赈济
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()是面向21世纪重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程。
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大致看来，新中国成立后我国高教目的经历了从培养“培养公民”“劳动者”“培养建设者和接班人”“培养人才”的转变过程。（　）
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新中国成立初期，我国在经济建设上主要采取的模式是东欧模式。
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1、1、新中国成立初，中国社会主义建设选择的模式是（)A．欧洲模式B．美国模式C．苏联模式D．日本模式
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1、新中国成立初，中国社会主义建设选择的模式是（)A．欧洲模式B．美国模式C．苏联模式D．日本模式
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