科尔伯格认为，个体一生的道德发展阶段包括()。A.习俗水平B.后习俗水平C.自我中心阶段D.前习俗水平

科尔伯格认为，个体一生的道德发展阶段包括()。

A.习俗水平

B.后习俗水平

C.自我中心阶段

D.前习俗水平

相关考题：

在科尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，寻求认可趋向阶段属于（ ） A．前习俗水平 B．习俗水平 C．后习俗水平 D．权威水平
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科尔伯格提出了“道德发展阶段论”，认为道德判断的发展分为()三个水平。A.无条件接受水平B.前习俗水平C.习俗水平D.后习俗水平
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皮亚杰认为个体一生的道德发展阶段包括前习俗水平、习俗水平和后习俗水平。() 此题为判断题(对，错)。
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“好孩子”阶段属于科尔伯格道德发展阶段理论中的（ ）水平。A.前习俗水平B.习俗水平C.后习俗水平D.中习俗水平
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在科尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，“好孩子”的道德定向阶段属于（ ）。A.前习俗水平 B.习俗水平 C.后习俗水平 D.权威水平
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下列选项中属于科尔伯格的道德发展阶段论的三个水平的有（ ）。A.前习俗水平B.习俗水平C.后习俗水平D.中习俗水平
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根据科尔伯格的道德发展阶段理论.“好孩子”的道德取向属于（　）。A.习俗水平B.前习俗水平C.后习俗水平D.道德水平
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根据科尔伯格的道德发展阶段理论，“好孩子”的道德取向属于（ ）。A.习俗水平B.前习俗水平C.后习俗水平D.道德水平
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根据科尔伯格的道德发展阶段理论，“好孩子”的道德取向属于A. 习俗水平B. 前习俗水平C. 后习俗水平D. 道德水平
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