当个人对行为成功可能性大小的主观估计减少时,成功的诱因值也会减小。( )

当个人对行为成功可能性大小的主观估计减少时,成功的诱因值也会减小。( )


相关考题:

按照成就动机理论,一个人成功地完成任务的可能性越大,其成功的诱因价值也就越大。() 此题为判断题(对,错)。

个人依据自己能力大小对达到具有重要价值的目标的可能性的估计称为()。A、效价B、期望值C、激发力量D、激励值

根据期望理论,效价是指个人对通过某种行为会导致一个预期结果的可能性估计。() 此题为判断题(对,错)。

美国心理学家维纳人们对行为的成功或失败常作以下归因()。 A、个人努力程度B、个人能力大小C、任务难度大小D、机遇状况的好坏

人对自己能否成功从事某一成就行为的主观判断是( )。

阿特金森认为个人追求成功的倾向受到追求成功的动机、对行为成功的主观期望概率以及取得成就的诱因值的影响,同时,个体在不同难度任务的选择上具有不同的倾向,影响个体选择不同难度的任务的因素是A.追求成功的动机B.对行为成功的主观期望概率C.行为成功后的诱因值D.以上都不是

人才培养的成功,既需要教师个人的主观努力,也离不开教师集体力量的发挥。( )

一个人对他所从事行为的目标实现可能性大小的估计是指()A价值B定势C期待D认知

对市场机会的分析认为,企业最好的市场机会是A.潜在吸引力大的机会B.成功可能性大的机会C.潜在吸引力大,成功可能性小D.潜在吸引力大,成功可能性也大