班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力，二是（ ）。A.年龄影响力B.个性影响力C.职称影响力D.学术影响力
班主任对班级领导管理的影响力主要表现在两个方面：一是班主任的职权影响力；二是班主任的（ ）。A．个性影响力B．形象影响力C．服务影响力D．经济影响力
班主任对班级领导管理的影响力主要表现在两个方面：一是班主任的职权影响力；二是班主任的( )。A．个性影响力B．形象影响力C．服务影响力D．经济影响力
班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力;二是（ ）A．年龄影响力B．性别影响力C．个性影响力D．学术影响力
班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两方面：一是职权影响力，二是（ ）。A.学术影响力B.个性影响力C.年龄影响力D.职称影响力
班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力，二是（ ）。A.年龄影响力B.学术影响力C.性别影响力D.个性影响力
班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两方面：一是职权影响力，二是（ ）。A.学术影响力B.个性影响力C.职称影响力D.年龄影响力
班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力;二是( )。A.年龄影响力B.性别影响力C.个性影响力D.学术影响力
班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两方面：一是职权影响力，二是()A.学术影响力B.个性影响力C.年龄影响力D.职称影响力