适合小组讨论的教学目标有三种：学科教材的掌握、__________和问题的解决。
适合小组讨论的教学目标有三种：学科教材的掌握、__________和问题的解决。
相关考题：
训练复习型多媒体教学软件主要是()。 A.通过问题的形式用于训练、强化学生某方面的知识和能力B.为了解决某一学科的教学重点与难点而开发的C.提供某种教学功能或某类教学资料，并不反应具体的教学过程D.通过游戏的形式，教会学生掌握学科的知识和能力，并引发学生对学习的兴趣
教师根据教学需要，从教材人手，提出一定的问题，引导学生对问题进行思考和分析，通过寻求问题的解决来激发学生学习的积极性，从而掌握知识的教学方法属于（ ）。A.发现教学法B.问题教学法C.案例教学法D.程序教学法
让学生运用教师提供的、按照发现过程编制的教 材或材料进行“再发现”，回答他们自己的疑问， 解决他们自己的问题的教学模式叫做（ ）。A.掌握学习模式B.程序教学模式C.发现教学模式D.暗示教学模式
下列表述正确的是——。A．体育学科教学法是一门根据学科需要、教材和学生情况，深讨教学方法的课。B．体育学科教学法主要解决为什么教、教什么、怎么样教的问题。C．体育学科教学法是一门理论课程。D．体育学科教学法是一门理论与实际相结合的综合性课程。
“立体教材”大创项目案例拟解决的关键问题主要表现在（）A．解决教材教学内容呈现方式立体化、多媒化不足的问题B．解决多媒体教学材料结构松散，难以整合使用的问题C．解决由于师资力量不均衡而带来的统编教学材料解读偏差的问题D．解决出版周期过长的问题
3、下列表述正确的是（)A．体育学科教学法是一门根据学科需要、教材和学生情况，探讨教学方法的课B．体育学科教学法课主要解决为什么教、教什么、怎样教的问题。C．体育学科教学法是一门理论课程。D．体育学科教学法是一门理论与实践相结合的综合性课程。