孔子非功利性的诗学观、文艺观,被儒家后学们概括发挥成“诗教”说,对两千多年的中国文论影响至深。() 此题为判断题(对,错)。

孔子非功利性的诗学观、文艺观,被儒家后学们概括发挥成“诗教”说,对两千多年的中国文论影响至深。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

后世文论家在“兴观群怨”说基本精神的影响下,不断提出一些新的有关文艺社会作用的命题,司马迁的“发愤著书”说、韩愈的“不平则鸣”说、欧阳修的“穷而后工”说、梁启超的“熏浸刺提”说等是“兴观群怨”中“()”的丰富和完善。 A.诗可以观B.诗可以兴C.诗可以怨D.诗可以群

孔子的文艺观是他的“()”思想在文艺方面的鲜明体现。 A.礼学B.义学C.仁学D.诗学

“兴观群怨”之“群”,是孔子以“诗教”为特色的文艺观的一个鲜明体现。首先,它鲜明体现了孔子“诗教”的目的在于“仁”。“群”就是人与人相亲相爱,和谐相处。其次,孔子之所以强调“诗可以群”,是因为看到了文艺在使人“群”方面具有独特的审美感染作用。() 此题为判断题(对,错)。

“兴观群怨”说作为孔子()文艺观的代表作。 A.仁学B.诗教C.理学

布瓦洛〈诗的艺术〉与贺拉斯〈诗艺〉在文论观上有何异同?

鲁迅呼唤“精神界之战士”在中国的出现,这部作品是()。A《文化偏至论》B《科学史教篇》C《我之节烈观》D《摩罗诗力说》

孔子所代表的儒家文艺观,大体上表述在以()A“思无邪”为核心的文艺批评标准B“诗教”为核心的文艺观及其对《诗经》的批评C“兴观群怨”为核心的批评观D“尽善尽美”为核心的美学观

教材认为,孔子所代表的儒家的文艺观,大体表现在以“()”为核心的文艺观及其对()的批评。

3、3.可以说,“兴”、“观”、“群”、“怨”,比较全面地概括了《诗》的()作用,是儒家对《诗》的基本要求。