教师智能结构是由教师知识结构、智力结构和能力结构三个维度构成的有机整体。( )

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相关考题:

教师智能结构包括( )A.教师的知识结构B.教师的能力结构C.教师的职业态度D.教师的智力水平与情感品质E.教师积极的自我意识

建立科学、准确的教师知识结构评估体系,是改善教师知识结构的途径之一。() 此题为判断题(对,错)。

学前教师的知识结构包括_________和_________。

完备的教师知识结构 是{ }和{ }、{ }。

为保证临床教学的质量,一般对临床教师的要求包括个人素质、知识结构、能力结构和________。

学校教育技术人员的合理结构应该是()等方面的有机组合。A专业结构、智能结构、年龄结构B专业结构、智能结构、年龄结构和知识结构C智能结构、年龄结构和知识结构D性别结构、智能结构、年龄结构和知识结构

初任教师与专家教师的知识结构对比,主要的不同是()A初任教师的知识结构以案例知识为主,专家教师的知识结构以原理知识为主B初任教师的知识结构以默会知识居多,专家教师的知识结构以明确知识居多C初任教师的知识结构以原理知识为主,专家教师的知识结构中包含更多的案例知识和策略知识D初任教师的知识结构以策略知识为主,专家教师的知识结构以原理知识为主

初任教师与专家教师的知识结构对比()A初任教师的知识结构以原理知识为主,专家教师的知识结构中案例知识与策略知识占有很大比重B初任教师的知识结构以案例知识为主,专家教师的知识结构以原理知识为主C初任教师的知识结构以原理知识为主,专家教师的知识结构以策略知识为主D初任教师的知识结构以策略知识为主,专家教师的知识结构以原理知识为主

【填空题】教师的知识结构包括()、()、()三个方面