有的题目比较含蓄,审题时可以停留在题目字面上把握文题的内蕴意义。() 此题为判断题(对,错)。

有的题目比较含蓄,审题时可以停留在题目字面上把握文题的内蕴意义。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

审题分为:认清题目、审辨题义、把握重心、辨识文体、决定视角等五项。() 此题为判断题(对,错)。

作文审题的指导包括:() A.结构分析法B.比较辨题法C.题目补充法D.审读圈点法

文题一般都由独立的词、词组或句子构成。审题时可以用分析的方法,把构成题目的每一个词都分解出来。()

作文教学中审题的指导方法有()法,()法,题目补充法和()法。 A、题目论证B、审读圈点C、结构分析D、比较辨题

审题的指导,一般多采用那些方法指导学生审题()。 A.审读圈点法B.结构分析法C.题目补充法D.比较辨题法

审题时一步步分析,目的是揭示题目的本质。() 此题为判断题(对,错)。

“对作文题目作分析,明确要求;根据题目展开联想,丰富写作材料”属于学生作文的审题阶段。() 此题为判断题(对,错)。

在选择和判断一个题目是否为合适的核心概念题时,需要判断:该题目是否锁定核心概念、该题目是否难度合适、该题目是否创设情境、该题目是否每个错误选项都有意义。如果都符合要求,就可以在课堂中使用。

28、在选择和判断一个题目是否为合适的核心概念题时,需要判断:该题目是否锁定核心概念、该题目是否难度合适、该题目是否创设情境、该题目是否每个错误选项都有意义。如果都符合要求,就可以在课堂中使用。