如果一个测验反复使用或以不同方式使用都能得出大致相同的结果,那么这个测验( )。A.信度较好B.效度较好C.区分度较好D.难度适中

如果一个测验反复使用或以不同方式使用都能得出大致相同的结果,那么这个测验( )。

A.信度较好

B.效度较好

C.区分度较好

D.难度适中


相关考题:

如果同一个人多次接受一个测验,能得到相同或大致相同的成绩,说明该测验的()高。 A.效度B.难度C.区分度D.信度

如果一个测验反复使用或以不同方式使用都能得出大致相同的结果,那么这个测验( )A.信度较好B.效度较好C.区分度较好D.难度适中

如果一个测验在大致相同的情况下,几次测量的分数大体相同,说明此测验有较高的()。 A信度 B区分度 C效度 D重复度

如果一个测验反复使用或以不同方式使用都能得出大致相同的结果,那么这个测验( )。A.信度较好 B.效度较好C.区分度较好 D.难度适中

效度是指A.心理测验的测验结果分数是否符合测验要求B.测验结果与测量的心理特点之间符合的程度C.选用心理测验时首先必须鉴定它的可靠性D.同一测验测量结果分数相同,解释也应相同E.相同测验,同一个人不同时间做,结果相同

效度是指A.测验结果与测量的心理特点之间符合的程度B.同一测验测量结果分数相同,解释也应相同C.相同测验,同一个人不同时间做,结果相同D.心理测验的测验结果分数是否符合测验要求E.选用心理测验时首先必须鉴定它的可靠性

假设你是个被指派为评估一项新的文化公平的智力测验的心理测量专家。用这一测验对一个小样本,反复施测得结果显示了高度的不一致性。那么,你的报告中对这个测验的最适当的表述为(  )A.这个测验时可靠的,但缺乏效度B.这个测验是有效的,但不可靠C.这个测验的价值值得怀疑D.这个测验不具有文化公平性

效度是指()A心理测验的测验结果分数是否符合测验要求B测验结果与测量的心理特点之间符合的程度C选用心理测验时首先必须鉴定它的可靠性D同一测验测量结果分数相同,解释也应相同E相同测验,同一个人不同时间做,结果相同

如果一个测验的可靠性程度高,那么同一个人多次接受这个测验时,就应得到相同或大致相同的成绩。这体现了心理测验的()A.信度B.效度C.准度D.符合度