（）是认识和把握教学活动多样性的关键。A．教学本质B．教学模式C．教学内容D．教学方法

（）是认识和把握教学活动多样性的关键。

A．教学本质

B．教学模式

C．教学内容

D．教学方法

相关考题：

课堂教学节奏应从教学程序、教学内容和()三个方面把握。 A.教学语言B.教学组织C.教学手段应用D.重难点

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认识和把握教学活动多样性的关键是【】A.教学本质 B．教学模式C.教学内容 D．教学方法

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教学活动和教学内容的复杂性和灵活性决定了教学方法的多样性。()

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在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程是（） A.教学策略 B.教学设计C.教学思想 D.教学模式

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在一定教学思想指导下建立的较为稳定的教学活动结构框架是（）。A.教学内容B.教学方法C.教学模式D.教学策略

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在一定教学思想指导下建立的较稳定的教学活动结构框架和程序是（　　）。A．教学内容B．教学方式C．教学模式D．教学策略

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教学设计中，最终能够使抽象的教学理论变成教学实践的关键环节是（）。A.教学目标设计B.教学内容设计C.教学方法和策略设计D.教学过程和活动设计

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4、教学模式是教学理念和（）的产物。A．教学思想B．教学实践C．教学内容D．教学方法

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2、教学模式是教学理念和（）的产物。A．教学思想B．教学实践C．教学内容D．教学方法

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