教师职务是根据学校教学、科研等实际工作需要设置的有明确职责、任职条件和任期,并需要具备专门_____ 和_______相应的才能担负的专门技术工作岗位。

教师职务是根据学校教学、科研等实际工作需要设置的有明确职责、任职条件和任期,并需要具备专门_____ 和_______相应的才能担负的专门技术工作岗位。


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( )是根据学校教育教学、科研等实际工作需要而设置的有明确职责、任职条件和任期,并需要具备专门的业务知识和相应的技术水平才能担任的专业技术工作岗位。

根据《青海省实施〈义务教育法〉办法》的规定,校长任职应当具备以下()条件。A.具有履行职责所必需的专业知识、身体条件和较强的组织管理能力B.中、小学校长分别具有中学一级、小学高级以上教师专业技术职务任职资格,从事教育教学工作5年以上C.中、小学校长分别具有中学高级、小学高级以上教师专业技术职务任职资格,从事教育教学工作8年以上D.具有良好的综合素质和道德修养,自觉遵守法律法规

教师职务是根据____________、____________科研等实际工作需要设置的有明确职责、任职条件和任期,并要具备专门____________和相应的____________才能担负的专门技术工作岗位。

教师职务是根据_____、科研等实际工作需要设置的有明确职责、任职条件和任期,并需要具备专门_____和相应的_____才能担负的专门技术工作岗位。

研究型教师群体需要具备扎实的教学反思能力和教学探究能力,并具备良好的科研素养。() 此题为判断题(对,错)。

关于专业技术职务的概念,错误的是()。A.根据实际工作需要设置B.有明确职责、任职条件和任期C.仅适用于事业单位从事专业技术的人员D.护士应当享有与本人业务能力和学术水平相应的专业技术职务

取得高等学校教师职务的条件是( )A. 必须取得高等学校教师资格B. 应当系统地掌握本学科的基础理论C. 应当具备相应的教育教学能力和科研能力D. 要承担相应职务的课程和规定课时的教学任务

教师职务是根据学校教学、科研等实际工作需要设置的有明确职责、任职条件和任期,并需要具备专门业务知识和相应的学术技术水平才能担负的专业技术工作岗位。以此理念,我国高等学校教师职务设置不包括(  )。A. 讲师B. 副教授C. 教授D. 终身教授

《高等教育法》规定高等学校教师取得教师职务应该具备下列基本条件( )。A. 取得高等学校教师资格B. 系统地掌握本学科的基础理论C. 具备相应职务的教育教学能力和科学研究能力D. 承担相应职务的课程和规定课时的教学任务