失用症主要可以发生A、肌力下降B、语言理解困难C、运动协调障碍D、注意力差或不合作E、习得性运动的运用不能

失用症主要可以发生

A、肌力下降

B、语言理解困难

C、运动协调障碍

D、注意力差或不合作

E、习得性运动的运用不能


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小儿脑性瘫痪语言障碍最常见 ( )A、语言发育迟缓B、构音障碍C、运动性失语症D、感觉性失语症E、语言失用症

失用症评定包括 ( )A、观念性失用B、运动性失用C、结构性失用D、注意力障碍E、穿衣失用

小儿脑性瘫痪语言障碍最常见A、语言失用症B、构音障碍C、运动性失语症D、感觉性失语症E、语言发育迟缓

小儿脑性瘫痪哪种语言障碍最常见A、构音障碍B、语言失用症C、运动性失语症D、感觉性失语症E、语言发育迟缓

A、不自主动作过多、呈震颤舞蹈性动作B、智力低下有运动障碍,听力障碍,语言障碍等C、肌张力低下步态不稳定,快变轮换动作差D、多动注意力不集中有攻击性行为E、双侧肌张力增高,抱起时下肢呈剪刀样运动障碍型脑性瘫痪的临床特点是( )A.B.C.D.E.

关于运用障碍,下述哪一项不正确A、是后天习得的技能性运动的运用障碍B、不是由于肌力下降、肌张力异常或运动协调性障碍所致C、包括意念性失用和意念运动性失用D、多见于左侧脑损伤E、较少合并失语

运动障碍型脑瘫的临床特点是A、不自主动作过多,呈震颤舞蹈性动作B、智力低下,有运动障碍、听力障碍、语言障碍等C、肌张力低下,步态不稳定,快变轮换动作差D、多动,注意力不集中,有攻击性行为E、双侧肌张力增高,抱起时下肢呈剪刀样

失用症是后天习得的技能性运动的运用障碍,分为()、()和肢体运动性失用、结构性失用和穿衣失用等

失用症评定不包括: ()A.E.穿衣失用B.意念性失用C.运动性失用D.结构性失用E.注意力障碍