美国各门课程中多样化的实践活动,日本的综合活动时间反映出对( )在课程中地位的重视。A.知识B.能力C.直接经验D.间接经验
美国各门课程中多样化的实践活动,以及日本的综合活动时间反映出对( )在课程中的地位的重视。A.知识B.能力C.直接经验D.间接经验
美国各门课程中多样化的实践活动,日本的综合活动时间反映出对()在课程中地位的重视.A.知识B.能力C.直接经验D.间接经验
美国各门课程中多样化的实践活动,日本的综合活动时间反映出对( )在课程中地位的重视。A.知识B.能力C.直接经验D.间接经验
美国各门课程中多样化的实践活动,日本的综合活动时间反映出对____在课程中地位的重视。 【 】A.知识B.能力C.直接经验D.间接经验
美国各门课程中多样化的实践活动、日本的综合活动时间都反映出对( )在课程中地位的 重视。A.知识 B.能力C.直接经验 D.间接经验
美国各门课程中多样化的实践活动,日本的综合活动时间反映出对( )在课程中地位的重视。A.知识 B.能力C.直接经验 D.间接经验
美国各门课程中多样化的实践活动、日本的综合活动实践反映出对( )在课程中地位的重视。A.知识B.能力C.直接经验D.间接经验
美国各门课程中多样化的实践活动、日本的综合活动实践反映出对()在课程中地位的重视。A.知识B.能力C.直接经验D.间接经验