幼儿园音乐教育的综合性主要体现在：形式上的综合性、过程上的综合性、()上的综合性()A.目标B.结果C.材料D.目的

幼儿园音乐教育的综合性主要体现在：形式上的综合性、过程上的综合性、()上的综合性()

A.目标

B.结果

C.材料

D.目的

相关考题：

语文课程的综合性体现在:() A.语文课程教学的综合性。B.语文教学方法的综合性。C.语文课程内容的综合性。D.语文课程目标的综合性。E.语文课程资源的综合性。

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幼儿园艺术活动的综合性往往主要体现在:()。 A.形式上的综合性B.艺术学习过程中的综合C.方法上的综合D.各领域之间的综合

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综合性的音乐教育活动是帮助儿童自然而然地进入音乐天地的一个重要条件，唱歌、跳舞、奏乐、演戏、玩耍的综合一体是( )。A.形式上的综合B.目的上的综合C.过程上的综合D.内容上的综合

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综合性的音乐教育活动是帮助儿童自然而然地进入音乐天地的一个重要条件。唱歌、跳舞、奏乐、演戏、玩耍的综合一体是（）。A.形式上的综合B.目的上的综合C.过程上的综合D.内容上的综合

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幼儿园教学内容的综合性是指(　)。A.主题教学不应考虑教学内容的综合性B.分科教学不应考虑教学内容的综合性C.只有综合教学才考虑教学内容的综合性D.无论采用哪种教学方式，都应考虑教学内容的综合性

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前儿童音乐教育过程上的综合性主要体现在（）、（）、（）和综合一体。

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综合性的音乐教育活动是帮助儿童自然而然地进入音乐天地的一个重要条件。唱歌、跳舞、奏乐、演戏、玩耍的综合一体是（）A形式上的综合B目的上的综合C过程上的综合D内容上的综合

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幼儿园音乐教育的综合性主要体现在哪几个方面？

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奥尔夫音乐教育的主要三大特点为原本性、综合性、创造性。

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