等于半径长的弧叫做含有1弧度的弧,而1弧度的弧所对的圆心角叫做() A、1度角B、1弧度的角C、π角
等于半径长的弧叫做含有1弧度的弧,而1弧度的弧所对的圆心角叫做()
A、1度角
B、1弧度的角
C、π角
相关考题：
在弧度制的教学中，教材在介绍了弧度制的概念时，直接给出“1弧度的角”的定义，然而学生难以接受，常常不解地问：“怎么想到要把长度等于半径的弧所对的圆心角叫作1弧度的角?”如果老师照本宣科，学生便更加感到乏味：“弧度，弧度，越学越糊涂。”“弧度制”这类学生在生活与社会实践中从未碰到过的概念，直接给出它的定义，学生会很难理解。问题：(1)谈谈“弧度制”在高中数学课程中的作用；(8分)(2)确定“弧度制”的教学目标和教学重难点；(10分)(3)根据教材，设计一个“弧度制概念”引入的教学片段，引导学生经历从实际背景抽象概念的过程。(12分)
圆内一条弦的长度等于这个圆的 半径的长度，其所对的圆心角等于１弧度。