常规不利于幼儿自我管理,不利于幼儿个性发展。()

常规不利于幼儿自我管理,不利于幼儿个性发展。()


相关考题:

孩子的个性特征各不相同,在以往的幼儿教学中对幼儿的个性差异重视不足,导致教育中的“一刀切”。现在教师对幼儿个性的重视程度提高,强调对幼儿进行个性评价。但也有人持反对态度,认为幼儿年龄还小,个性发展并不充分,不赞成对幼儿进行个性评价,认为过早评价会过早对孩子定位,不利于幼儿个性潜能的开发。请从幼儿个性发展的角度对这一分歧进行评价。

于老师对班级幼儿评优制度进行了改革,增设了“文明之星”“歌唱之星”“舞蹈之星”“进步之星”等多项荣誉称号。于老师的做法()。A.不合理,不利于端正幼儿的学习态度B.不合理,不利于促进幼儿的学习发展C.合理,有利于强化幼儿之间的竞争D.合理,有利于促进幼儿的个性发展

为了准备六一儿童节全园体操表演,刘老师提前一个月组织幼儿反复训练,甚至缩短幼儿午睡及游戏时间。刘老师的做法( )。A、错误,不利于儿童身体健康B、错误,不利于儿童个性发展C、正确,有利于提高儿童素质D、正确,有利于儿童全面发展

为了准备六一儿童节全国体操表演,刘老师提前一个月组织幼儿反复训练,甚至缩短幼儿午睡及游戏时间。刘老师的做法( )。A 、 错误,不利于儿童身体健康B 、 错误,不利于儿童个性发展C 、 正确,有利于提高儿童素质D 、 正确,有利于儿童全面发展

关于我国当前师幼互动行为的负向功能,以下错误的表达是()A不利于幼儿的社会适应性发展B不利于发挥幼儿的主动性和创造性C不利于幼儿情感的健康发展D不利于提供稳定的学习与生活秩序

5、为了准备六一儿童节全园体操表演,刘老师提前一个月组织幼儿反复训练,甚至缩短幼儿午睡及游戏时间。刘老师的做法()。A.错误,不利于儿童身体健康B.错误,不利于儿童个性发展C.正确,有利于提高儿童素质D.正确,有利于儿童全面发展

幼儿语言的发展不利于其认知和个性的发展。

为了准备六一儿童节全园体操表演,刘老师提前一个月组织幼儿反复训练,甚至缩短幼儿午睡及游戏时间。刘老师的做法()。A.错误,不利于儿童个性发展B.错误,不利于儿童身体健康C.正确,有利于提高儿童素质D.正确,有利于儿童全面发展

32、为了准备六一儿童节全园体操表演,刘老师提前一个月组织幼儿反复训练,甚至缩短幼儿午睡及游戏时间。刘老师的做法()A.错误,不利于儿童身体健康B.错误,不利于儿童个性发展C.正确,有利于提高儿童素质D.正确,有利于儿童全面发展