本课分别从()等三大方面介绍了如何推进“互联网＋”。 A、生产制造方面B、顶层设计方面C、发展方向方面D、发展思维方面E、以上都不是

本课分别从()等三大方面介绍了如何推进“互联网＋”。

A、生产制造方面

B、顶层设计方面

C、发展方向方面

D、发展思维方面

E、以上都不是

相关考题：

党的十九大报告分别从()三个方面,阐析了应当如何推动协商民主广泛多层制度化发展。 A、统筹推进政党协商B、加强协商民主制度建设C、广泛畅通各种利益诉求D、充分发挥人民政协作用
查看答案
本课程在介绍工资差别时,介绍了( )方面的差异。 A.不同地区B.不同性别C.不同所有制D.不同行业E.不同年龄段
查看答案
“互联网＋”推动了产业结构的升级。本课从发展类型上介绍了“互联网＋”在不同行业衍生出的四类服务型制造,分别为()。 A、信息产业、军工等制造企业B、汽车、航空、工程、机械等制造企业C、电力设备、通信设备、轨道交通等制造企业D、机械制造、航空发动机等制造企业E、零部件制造企业
查看答案
给定资料8.9介绍了韩国在保护传统文化方面的做法，请你结合我国实际，谈谈怎样推进我国传统文化的保护工作。（20分）要求：(1)联系实际，见解深刻；(2)不超过500字。
查看答案
本课程中介绍了三个战士系列
查看答案
2、黄兆东老师在讲解日常安全时，分别从家居安全、校园安全、出行安全、交友安全和饮食安全各个方面详细介绍。假如你正在国外学习，你可否选取一方面，说说你需要如何做好海外安全工作？
查看答案
本课程介绍了乌孜别克族男子和女子的服饰特点，没有介绍其服饰文化内涵。
查看答案
本课程介绍了达斡尔族男子和女子的服饰特点。
查看答案
本课程借用《大河之舞》介绍了美国的踢踏舞。（）
查看答案
热门标签