儿童多动症形成的原因有()。A、感觉统合功能失调B、社会文化因素C、社会和家庭心理因素D、遗传因素

儿童多动症形成的原因有()。

A、感觉统合功能失调

B、社会文化因素

C、社会和家庭心理因素

D、遗传因素

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儿童心理-行为问题的原因有：脑损伤和()A.学校因素B.社会文化因素C.气质特点D.家庭因素
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儿童多动症发生率的差异的原因()。A、诊断标准的差异B、父母和老师对儿童症状描述及评分时的主观因素C、不同的社会对多动症认识的水平D、不同的社会文化对多动症认识的水平
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儿童多动障碍形成的原因有;遗传因素、孕期和围产期因素、生化因素、家庭和社会因素和脑损伤等。() 此题为判断题(对，错)。
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形成第二反抗期的主要原因有（ ）。A．遗传因素B．生理因素C．心理因素D．社会因素
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以下哪条与儿童多动症的产生有关 A、多巴胺功能低下B、脑损伤C、社会文化因素D、去甲肾上腺素功能低下E、遗传
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以下有关"儿童多动症"的描述正确的是A、儿童多动症是以学习技能获得困难为主的一组综合征B、儿童多动症患儿的注意障碍、活动过度等表现大体和年龄相符C、儿童多动症患儿的学习困难、社会适应力低下主要由非智力因素引起D、儿童多动症的发病率女孩高于男孩E、儿童多动症有明确的先天遗传因素，与家庭、教养等环境无关
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影响人格形成和发展的因素有（）A生物遗传因素B社会文化因素C家庭环境因素D早期童年经验E自然物理因素
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影响心理健康的因素有生物学因素、心理因素和（）。A人格因素B家庭因素C早期经验D社会文化因素
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影响儿童性别角色形成的因素为（）。A．大众传媒B．社会文化C．家庭D．先天遗传素质
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