当员工在相对孤立的环境中工作或需要特别技能时,自我评价更为有用。() 此题为判断题(对，错)。
当员工在相对孤立的环境中工作或需要特别技能时,自我评价更为有用。()
此题为判断题(对，错)。
相关考题：
A 公司为了确保绩效管理真正起到帮助员工成长和发展的目的， 决定为直接上级和员工在绩效评价结束之后提供一个正式交流的机会， 即开展绩效评价面谈。 为了确保绩效评价面谈起到应有的作用， A 公司需要做到的是( )。① 上级在平时工作中应当与员工进行及时的沟通， 不应将问题都留到年中的绩效评价面谈时讨论② 只有当上级对员工的评价结果与员工的自我评价基本一致时， 才能开展绩效评价面谈③ 在绩效评价面谈时， 上级应当尽可能地肯定员工的绩效， 同时尽量不要提员工存在的问题④ 上级在日常工作中应当注意记录员工的绩效表现细节， 从而为绩效评价面谈提供依据A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④
雅各布斯说：“无论我们是黑猩猩还是企业员工，都不喜欢受别人控制。”他建议说，管理人员与其试图用命令来调整下属的行为，不如放弃管理。员工应该自己设定目标、评价自己的表现并找到自己的改进战略。雅各布斯指出，人们能够自我激励，特别是当他们认为自己的工作十分有意义的时候。本段文字的核心观点是（ ）。A．管理者对员工应无为而治B．员工的自我激励更为有效C．管理者应该尊重员工的思维方式D．作为员工应当进行自我激励和改进
下列关于培训和开发的说法中，正确的是( )。A.培训针对的是员工，开发针对的是管理者B.培训强调让员工掌握相关知识、技能和行为，开发则强调知识、技能和行为的应用C.培训重在培养员工的知识和技能，而开发则重在塑造员工的工作态度D.培训的目的在于使员工适应当前的工作，而开发则更为关注员工的未来工作需要
为了对员工进行有效的辅导，管理者应选择的绩效辅导时机是()。A:当员工需要征求管理者的意见时B:当员工希望管理者解决某个问题时C:当管理者发现了一个可以改进绩效的机会时D:当员工通过培训掌握了新技能时，如果管理者希望他能够将新技能运用于工作中，就可以辅导他使用这种技能E:绩效面谈时
为了对员工进行有效的辅导，管理者应选择的绩效辅导时机是（ ）。A.当员工需要征求管理者的意见时B.当员工希望管理者解决某个问题时C.当管理者发现了一个可以改进绩效的机会时D.当员工通过培训掌握了新技能时，如果管理者希望他能够将新技能运用于工作中，就可以辅导他使用这种技能E.绩效面谈时
绩效辅导的时机包括（ ）A.当员工征求你意见时B.当员工希望解决某个问题事C.当员工工作顺利进行时D.当你发现了一个可以改进绩效的机会时E.当员工掌握了新技能，管理者希望员工能将新技能运用于工作中