通过法,人们可以知道什么是国家赞成的,应当做、可以做的,什么是国家反对的,不该做、不得做的;可以知道国家的发展目标、价值取向,甚至可以知道从国家的观点什么是明智之举。这是指法的()A.指引作用B.告示作用C.评价作用D.教育作用

通过法,人们可以知道什么是国家赞成的,应当做、可以做的,什么是国家反对的,不该做、不得做的;可以知道国家的发展目标、价值取向,甚至可以知道从国家的观点什么是明智之举。这是指法的()

A.指引作用

B.告示作用

C.评价作用

D.教育作用


相关考题:

法的( )是指法规范人们可以做什么、应当做什么、或禁止做什么,从而成为评价人们行为的标准。

下列选项中,属于法的规范作用的是()A.通过法的颁布,人们可以知道国家对于人们行为的肯定或否定的态度B.法可以将人们的行为引导至立法者所希望的轨道和方向上来C.人们可以根据法律来判断行为的是合法、违法的还是不违法的D.人们可以根据法律预先知晓执法机关或司法机关将如何对待自己的行为E.法可以保障公民基本人权、制约公共权力

以法律条文的形式明确告知人们,什么是可以做的,什么是不可以做的,说的是法的()。 A、最终作用B、解释作用C、预防作用D、明示作用

“知识经济”里的“知识”,是指()。A、知道是什么B、知道为什么C、知道怎样做D、知道是谁做E、知道在哪做

使命是核心价值观的载体与反映,是企业生存与发展的理由,是企业一种根本的、最有价值的、崇高的责任和任务,它回答的是( )的现实问题。A.我们要做什么、应该怎样做B.我们要做什么、为什么这样做C.我们应该做什么、为什么这样做D.我们应该做什么、应该怎样做

谁教我下基金定投 我每个月可以拿出两百块钱做投资!想买基金!不知道可以不?我是在邮政开的户!买什么类型的基金好点啊!

在法律的基本特征中,对法律规范内容表述正确的是( )。A:调整人与自然的关系B:规定人们可以做(授权)什么C:规定人们禁止做(禁止)什么D:警戒和制裁违法行为的依据E:成为评价人们行为合法不合法的标准

250、规章制度在一定范围内对人们的行为进行规范和约束,什么可以做,什么不可以做,违反了就要受到处理,因而具有鲜明的法律规定性。

149、规章制度在一定范围内对人们的行为进行规范和约束,什么可以做,什么不可以做,违反了就要受到处理,因而具有鲜明的法律规定性。