创新型学习设计如何体现其特色,适合其实践的要求,成为创新性学习能否顺利进行的关键。() 此题为判断题(对,错)。

创新型学习设计如何体现其特色,适合其实践的要求,成为创新性学习能否顺利进行的关键。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

创新性学习的基本原则是遵循创新性学习规律制定的对创新性学习的基本要求,它是创新性学习设计的依据。创新性学习设计应该遵循的原则有()。 A.合目的性与合规律性原则B.继承与创新相结合的原则C.创新性学习与学习指导相结合的原则D.可行性原则

()是一种融合信息技术、秉承“开放创新,探究体验”教育理念,以“创造中学习”为主要学习方式和以培养各类创新性人才为目的的新型教育模式。 A.微课B.翻转课堂C.创客教育D.混合式教学

学习习近平新时代中国特色社会主义思想,要深刻认识和领会其()、理论意义、实践意义、(),深刻理解其核心要义、()、丰富内涵、()。 A、时代意义、世界意义、精神实质、实践要求B、历史意义、指导意义、政治特色、现实要求C、历史意义、世界意义、政治特色、实践要求

材料:有的人认为,接受学习禁锢了学生的思维,不利于学生创新意识和实践能力的培养,应该完全摒弃。(1)你认为上述说法正确吗(2)辨析接受学习与发现学习理论的关系。(3)思考如何用其相互关系来指导教学实践。

材料:有的人认为,接受学习禁锢了学生的思维,不利于学生创新意识和实践能力的培养,应该完全摒弃。(1)你认为上述说法正确吗?(2)辨析接受学习与发现学习理论的关系。(3)思考如何用其相互关系来指导教学实践。

【单选题】发现潜在的创新点并加工成为创新方案,并通过()反复验证,最终形成创新成果并提升创新能力。(A.创新性学习B.创新性思维C.创新性动机D.创新性实践

(一)从本单元任选一课时,进行课时教学设计,包括以下几方面: 背景分析(教材分析及学情分析),课时主题、教学目标及重难点,教学过程及意图(其他项目自选),学习过程设计尽量体现语言情境的连贯;学习活动体现学习理解-应用实践-迁移创新的从输入-输出的语言学习过程。

4、4.发现潜在的创新点并加工成为创新方案,并通过()反复验证,最终形成创新成果并提升创新能力。A.创新性学习B.创新性思维C.创新性动机D.创新性实践

构成智慧学习的学习方式包括:A.新型创新学习B.联通式学习C.跨界跨学科学习D.新型自主学习