下列句子中,“原来”的用法与其他三句不同的是( )。 A.郭祥勉强睁开眼睛,原来担架停在一面悬崖下 B.俊卿看罢,笑道:原来小姐如此高才!难得,难得 C.阿英经奶奶提醒,立即退了回来,把脸盆放在床上原来的地方接水 D.黛玉听见房内笑声,原来是李纨、凤姐、宝钗都在这里

下列句子中,“原来”的用法与其他三句不同的是( )。 A.郭祥勉强睁开眼睛,原来担架停在一面悬崖下 B.俊卿看罢,笑道:原来小姐如此高才!难得,难得 C.阿英经奶奶提醒,立即退了回来,把脸盆放在床上原来的地方接水 D.黛玉听见房内笑声,原来是李纨、凤姐、宝钗都在这里


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下列句子中,“于”字的用法和其他三句不同的是()。 A、劳心者治人,劳力者治于人B、治于人者食人,治人者食于人C、吾闻用夏变夷者,未闻变于夷夏者也D、子倍子之师而学之,亦异于曾子矣

下列句子中,“ 起来.”的用法与其他三句不同的是( )。A.他早上爬等芊喝了两杯牛奶B.羚羊一听到动静就跑起来了C.夏天六点钟,太阳就升起来了D.鲤鱼用力跳起来越过堤坝

下列句子中,“起来”的用法与其他三句不同的是( )。 A.他早上爬起来喝了两杯牛奶B.羚羊一听到动静就跑起来了C.夏天六点钟,太阳升起来了D.鲤鱼用力跳起来越过了堤坝

下列句子中,“原来”的他三句不同的是( )。A.郭祥勉强睁开眼睛,原来担架停在一面悬崖下B.俊卿看罢,笑道:原来小姐如此高才!难得,难得C.阿英经奶奶提醒,立即退了回来,把脸盆放在床上原来的地方接水D.黛玉听见房内笑声,原来是李纨、凤姐、宝钗都在这里

教师引导学生辨析文言词语“孰”的用法。下列句子中“孰”的用法与其他三句不同的是()。A.孰为汝多知乎(《两小儿辩日》)B.明日,徐公来,孰视之(《邹忌讽齐王纳谏》)C.孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎(《捕蛇者说》)D.卿言多务,孰若孤(《孙权劝学》)

教师引导学生辨析文言词语“孰”的用法。下列句子中“孰”的用法和其他三句不同的是( )。A.孰为汝多知乎(《两小儿辩日》)B.明日,徐公来,孰视之(《邹忌讽齐王纳谏》)C.孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎(《捕蛇者说》)D.卿言多务,孰若孤(《孙权劝学》)

下列句子中都有词语的使动用法,选出用法与其他三句不同的一项()A陽貨欲見孔子B既來之,則安之C懷其寶而迷其邦D冉有曰:“既庶矣,又何加焉?”曰:“富之。”

对原来就持()态度的人来说,“一面提示”的说服效果明显大于“两面提示”;而对于原来持()态度的人来说,“两面提示”的效果则明显大于“一面提示”。

18、重复抽样时,在其他条件不变的情况下,如果允许误差缩小为原来的1/2,则样本容量()A.扩大为原来的4倍B.扩大为原来的2倍C.缩小为原来的1/2D.缩小为原来的1/4