如何集中学生在网络课堂的注意力?() A.多准备活动,让学生参与其中B.多提问互动C.控制好知识传授的时长D.不要提问不会的学生

如何集中学生在网络课堂的注意力?()

A.多准备活动,让学生参与其中

B.多提问互动

C.控制好知识传授的时长

D.不要提问不会的学生


相关考题:

处理学生上课注意力不集中的问题时,可以通过提问学生不能回答的问题来提高其注意力。()

当你的学生跟你说:“这段时间做什么事情都没有兴趣,上课注意力也不能集中,我觉得学习要跟不上了,不知道怎么了…….”,这时,你应该如何应对,帮助他走出困惑。()A、先评价学生最近的学习状态,再询问其注意力不集中的原因B、先设身处地地体会学生的心理感受,再进一步的沟通交流C、责怪学生学习不认真D、直接找家长询问具体原因

运用心理学知识,结合实际谈谈如何在课堂上集中学生的注意力。

如果一个学生在背课文的过程中,能够意识到自己的注意力是否集中、背诵效率如何,这说明该学生的( )。A.注意力强B.记忆力强C.有关记忆策略的知识丰富D.记忆监控能力强

心理学家研究发现,一般情况下学生的注意力随着老师讲课时间的变化而变化。讲课开始时,学生的注意力逐步增强,中间有一段时间保持在较为理想的状态,随后学生的注意力开始分散。以下哪项如果为真,最能削弱上述结论?A.老师经过适当安排能够获得足够注意力B.总有个别学生能够全程保持注意力集中C.兴趣是影响注意力能否集中的关键因素D.人能完全集中注意力的时间只有七秒钟

心理学家研究发现,一般情况下学生的注意力随着老师讲课时间的变化而变化。讲课开始时,学生的注意力逐步增强,中间有一段时间保持在较为理想的状态,随后学生的注意力开始分散。以下哪项如果为真,最能削弱上述结论 A.老师经过适当安排能够获得足够注意力B.总有个别学生能够全程保持注意力集中C.兴趣是影响注意力能否集中的关键因素D.人能完全集中注意力的时间只有七秒钟

心理学家研究发现,一般情况下学生的注意力随着老师讲课时间的变化而变化。讲课开始时,学生的注意力逐步增强,中间有一段时间保持在较为理想的状态,随后学生的注意力开始分散。以下哪项如果为真,最能削弱上述结论?A. 老师经过适当安抚能够获得足够注意力B.总有个别学生能够全程保持注意力集中C.兴趣是影响注意力能否集中的关键因素D.人能完全集中注意力的时间只有七秒钟

52、小学生本身自控能力很好,可是只要旁边有人说话,他就无法集中注意力属于小学生注意力不集中的原因是()A.抗干扰能力弱B.听广度不足C.感觉统和失调D.注意力不集中

3、3. 注意力是心理活动对一定对象的指向,具有指向性、选择性和集中性。注意力是人类学习的前提,没有注意力,就没有大学生的学习。注意力在大学生学习中具有极其重要的意义。。