20世纪70年代出现了大学毕业生的过度供给，过度供给使大学毕业生的平均年收入降到了比只持有高中文凭的工人仅高18%的水平。到了20世纪80年代，大学毕业生的平均年收入比只持有高中文凭的工人高43%，尽管20世纪70年代到80年 代后期大学毕业生的供给量没有下降。 下面哪项，如果在20世纪80年代后期是正确的，最好地调解了上述明显的分歧? A．经济放慢了，从而使对大学毕业生的需求减少了 B．高中教育的质量提高了 C．与20世纪70年代相比，更多的高中为它们的学生提供了职业指导计划 D．20年来第一次出现了仅有高中文凭的求职者过度供给
20世纪70年代出现了大学毕业生的过度供给，过度供给使大学毕业生的平均年收入降到了比只持有高中文凭的工人仅高18%的水平。到了20世纪80年代，大学毕业生的平均年收入比只持有高中文凭的工人高43%，尽管20世纪70年代到80年 代后期大学毕业生的供给量没有下降。 下面哪项，如果在20世纪80年代后期是正确的，最好地调解了上述明显的分歧? A．经济放慢了，从而使对大学毕业生的需求减少了 B．高中教育的质量提高了 C．与20世纪70年代相比，更多的高中为它们的学生提供了职业指导计划 D．20年来第一次出现了仅有高中文凭的求职者过度供给
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20世纪70年代出现了大学毕业生的过度供给，过度的供给使大学毕业生的平均年收入降到了比只持有高中文凭的工人仅高18％的水平。到了20世纪80年代，大学毕业生的平均年收入比只持有高中文凭的工人高43％，尽管20世纪70年代到80年代后期大学毕业生的供给量没有下降。下面哪项，如果在20世纪80年代后期是正确的，最好地调节了上述明显的分歧？A．经济放慢了，从而使对大学生的需求减少了B．高中教育的质量提高了C．与20世纪70年代相比，更多的高中为它们提供了职业指导计划D．20年来第一次出现了仅有高中文凭的求职者的过度供给
：20世纪70年代出现了大学毕业生的过度供给，过度的供给使大学毕业生的平均年收人降到了比只持有高中文凭的工人仅高18%的水平。到了20世纪80年代，大学毕业生的平均年收入比只持有高中文凭的工人高43%尽管20世纪70年代到80年代后期大学毕业生的供给量没有下降。下面哪项，如果在20世纪80年代后期是正确的，最好地调节了上述明显的分歧：（ ）。A．经济放慢了，从而使对大学生的需求减少了B．高中教育的质量提高了C．与20世纪70年代相比，更多的高中为它们提供了职业指导计划D．20年来第一次出现了仅有高中文凭的求职者的过度供给
20世纪70年代出现了大学毕业生的过度供给，过度的供给使大学毕业生的平均年收人降到了比只持有高中文凭的工人仅高18%的水平。到了20世纪80年代，大学毕业生的平均年收入比只持有高中文凭的工人高43%尽管20世纪70年代到80年代后期大学毕业生的供给量没有下降。下面哪项，如果在20世纪80年代后期是正确的，最好地调节了上述明显的分歧：（ ）。A．经济放慢了，从而使对大学生的需求减少了B．高中教育的质量提高了C．与20世纪70年代相比，更多的高中为它们提供了职业指导计划D．20年来第一次出现了仅有高中文凭的求职者的过度供给
20世纪70年代出现了大学毕业生的过度供给，过度的供给使大学毕业生的平均年收入降到了比只持有高中文凭的工人仅高 18%的水平。到了20世纪80年代，大学毕业生的平均年收入比只持有高中文凭的工人高 43%，尽管20世纪70年代到80年代后期大学毕业生的供给量没有下降。下面哪项，如果在20世纪80年代后期是正确的，最好地调节了上述明显的分歧?A．经济放慢了，从而使对大学生的需求减少了B．高中教育的质量提高了C．与20世纪70年代相比，更多的高中为它们提供了职业指导计划D．20年来第一次出现了仅有高中文凭的求职者的过度供给
20世纪70年代出现了大学毕业生的过度供给，过度的供给使大学毕业生的平均年收入降到了比只持有高中文凭的工人仅高 18%的水平。到了20世纪80年代，大学毕业生的平均年收入比只持有高中文凭的工人高 43%，尽管20世纪70年代到80年代后期大学毕业生的供给量没有下降。下面哪项，如果在20世纪80年代后期是正确的，最好地调节了上述明显的分歧? A. 经济放慢了，从而使对大学生的需求减少了B. 高中教育的质量提高了C. 与20世纪70年代相比，更多的高中为它们提供了职业指导计划D. 20年来第一次出现了仅有高中文凭的求职者的过度供给
人力资本投资理论认为，在其他条件相同的情况下，上大学后的收入增量流越长，高中毕业生上大学的愿望越强。下列社会现象中，能够支持这一理论的是()。A.上大学的基本上都是年轻人B.女性上大学的积极性比男性高C.大学毕业生与高中毕业生的工资性报酬差距拉大时，愿意上大学的高中毕业生比例上升D.经济危机期间愿意上大学的高中毕业生比例有所上升
人力资本投资理论认为，在其他条件相同的情况下，上大学后的收入增量流越长，高中毕业生上大学的愿望越强，能够支持这一理论的社会现象是()。A:上大学的基本上都是年轻人B:女性上大学的积极性比男性高C:大学毕业生与高中毕业生的工资性报酬差距较大时，愿意上大学的高中毕业生比例上升D:经济危机时期愿意上大学的高中毕业生比例有所上升
从人力资本投资的角度来说，大学毕业生因为上大学而获得的总收益表现为()。A:大学毕业生在毕业后的一生中获得的全部工资性报酬B:大学毕业生从毕业到退休之前获得的全部工资性报酬C:大学毕业生的社会平均工资乘以工作年限D:大学毕业生在一生中比同龄高中毕业生多挣的那部分工资性报酬总额
人力资本投资理论认为，在其他条件相同的情况下，上大学后的收入增量流越长，高中毕业生上大学的的愿望越强，能够支持这一理论的社会现象是（ ）。A.上大学的基本上都是年轻人B.女性上大学的积极性比男性高C.大学毕业生与高中毕业生的工资性报酬差距较大时，愿意上大学的高中毕业生比例上升D.经济危机时期愿意上大学的高中毕业生比例有所上升