根据一定的目的，运用已知信息，产生出某种新颖、独特、有社会或个人价值的产品的能力称为()。A.回忆B.思维C.想象D.创造力
创造力是根据一定的目的和任务，运用一切已有的知识，开展能动思维活动，产生出某种新颖、独特、具有社会或个人价值的产品的能力。()
创造力是根据一定目的，运用一切已知信息产生出某种新颖、独特、有社会价值或个人价值的产品的智能品质。()
创造力是指根据一定目的，运用一切已知信息，产生出()产品的能力A、新颖B、独特C、有社会或个人价值D、有思想的
主体(人)为了达到一定的目的，遵循创造活动的规律。发挥创造的能力和人格特质，创造出新颖独特、具有社会或个人价值的产品的活动是指( )。A: 创新B: 创造C: 创新能力D: 独创
创造性指个体产生新颖奇特、有（ ）的产品的能力或特性。
定向营销是指将产品或服务与其竞争者区分开的名称、术语、象征、符号、设计或它们的综合运用，通过发现、创造和交付价值以满足一定目标市场的需求，同时获取利润的一种营销活动。（ ）
创新是指人们为了发展需要，运用已知的信息（）的活动A、不断突破常规B、发现新颖独特有价值的新事物C、发现新颖独特的有价值的新思想D、办事公道
开拓创新是指人们为了发展的需要，运用已知的信息，不断（）常规，具有创造社会价值或个人价值、新事物、新思想的活动。A、遵守B、突破C、发展D、更新
开拓创新是指不断突破常规，发现或创造某种新颖、独特的有社会价值或个人价值的新事物、新思想的活动。
创新是指人们为了发展的需要，运用已知的信息，不断突破常规，发现或产生某种新颖、独特的社会价值或（）价值的新事物、新思想的活动。A、个人B、科学C、重要D、经济
（）是人类所具有的运用一切信息创造出某种新颖，独特，有社会价值或个人价值的产品的能力。A、创新能力B、学习能力C、实践能力D、钻研能力
根据一定的目的和任务，运用一切已知信息，开展能动思维活动，产生出某种新颖、独特、具有社会或个人价值的产品的品质，这一个心理现象是（）
根据一定目的和任务，运用一切已知信息，开展能动思维活动，产生出某种新颖、独特、有社会或个人价值的产品的智力品质称为（）A、认知力B、创造力C、设计能力D、行动力
健康相关行为是指（）。A、个体与健康有关的行为B、个体与健康和疾病有关的行为C、个体或群体与健康有关的行为D、个体或群体与健康和疾病有关的行为E、个体或群体与健康或疾病有关的行为
马克思主义的创新概念是指（）。A、创新是人们为了发展的需要，运用已知的信息，不断突破常规，发现或产生某种新颖、独特的有社会价值或个人价值的新事物、新思想的活动B、创新是把一种新的生产要素和生产条件的“新结合”引入生产体系C、创新是技术变革的集合D、创新是劳动的基本形式，是劳动实践的阶段性成果
创新意识是一种辩证思维，常常运用于人们的创新性活动过程之中，是指发明或发现中利用新方式处理某种事情或某种事物的思维过程。
（）是指能掌握基本的原理而以创新的方法加以修改，或运用高度抽象化、概念化的技巧，以洞察其关键，改革、创新出新颖产品。A、创新的创造B、生产式的创造C、发明的创造D、涌现的创造
创新素质是指根据一定目的，运用一切知识、信息产生某种新颖、独特、有社会价值和个人价值的产品的综合而系统的智能品质，它主要包括（）A、创新意识B、创新人格C、创新能力D、以上说法全都是
判断题创新意识是一种辩证思维，常常运用于人们的创新性活动过程之中，是指发明或发现中利用新方式处理某种事情或某种事物的思维过程。A对B错
单选题创新素质是指根据一定目的，运用一切知识、信息产生某种新颖、独特、有社会价值和个人价值的产品的综合而系统的智能品质，它主要包括（）A创新意识B创新人格C创新能力D以上说法全都是
单选题（）是指能掌握基本的原理而以创新的方法加以修改，或运用高度抽象化、概念化的技巧，以洞察其关键，改革、创新出新颖产品。A创新的创造B生产式的创造C发明的创造D涌现的创造
单选题（）是指个体（或群体）基于一定的目标或任务开展的运用一切已知的条件或信息产生新颖并有价值的成果的认知行为和活动过程。A创新B创造C发明D发现
单选题创新是指人们为了发展的需要，运用已知的信息，不断突破常规，发现或产生某种新颖、独特的社会价值或（）价值的新事物、新思想的活动。A个人B科学C重要D经济
单选题根据一定目的和任务，运用一切已知信息，开展能动思维活动，产生出某种新颖、独特、有社会或个人价值的产品的智力品质称为（）A认知力B创造力C设计能力D行动力
单选题主体（人）为了达到一定的目的，遵循创造活动的规律，发挥创造的能力和人格特质，创造出新颖独特、具有社会或个人价值的产品的活动是指（）。A创新B创造C创新能力D独创
填空题根据一定的目的和任务，运用一切已知信息，开展能动思维活动，产生出某种新颖、独特、具有社会或个人价值的产品的品质，这一个心理现象是（）