()可以调节从业人员内部的关系。A、社会责任B、社会公德C、社会意识D、职业道德

()可以调节从业人员内部的关系。

  • A、社会责任
  • B、社会公德
  • C、社会意识
  • D、职业道德

相关考题:

可以调节从业人员内部的关系。A.社会责任B.社会公德C.社会意识D.职业道德

职业道德调整的关系包括()。A、调节从业人员内部的关系B、调节从业人员与政府部门之间的关系C、调节消费者与政府管理部门之间的关系D、调节从业人员与其服务对象之间的关系

职业道德的基本职能是调节()。A、调节从业人员内部的关系B、调节从业人员内心情绪C、调节从业人员服务态度D、调节从业人员和服务对象之间的关系

遵守职业道德可以()职业交往中从业人员内部以及从业人员与服务对象间的关系。A、抵制B、利用C、调节D、抓住

职业道德的基本职能之一是可以调节从业人员内部的关系,即运用职业道德规范()职业内部人员的行为,促进职业内部人员的团结与合作.A、约束B、保护C、鼓励

职业道德的功能是调节从业人员内部及其与社会各方面的人际关系。

建设执业兽医职业道德的作用不包括()A、调节从业人员内部的关系B、调节从业人员和服务对象之间的关系C、提高行业信誉度D、提升执业兽医技术水准E、规范执业兽医的执业行为

职业道德的社会作用不包括()。A、调节从业人员内部的关系B、调节从业人员与服务对象间的关系C、调节从业人员与家庭成员间的关系D、提高社会道德水平

职业道德的基本职能是()。它一方面调节从业人员内部的关系,另一方面又可以调节从业人员和服务对象之间关系。

()可以调节从业人员内部的关系A、社会责任B、职业道德C、社会意识D、社会公德

职业道德既可以调节从业人员内部关系,也可以调节从业人员与其服务对象之间的关系。

职业道德既能调节从业人员内部关系,又能调节从业人员与其服务对象之间的关系。

从调节范围来看,职业道德可以用来调节()。A、从业人员内部关系,加强职业、行业内部人员的凝聚力B、从业人员与服务对象之间的关系,用来塑造本职业从业人员的形象C、从业人员与企业组织之间的关系,提高企业的整体创造力和竞争力D、企业组织和服务对象之间的关系,创造和谐消费环境,提高企业的信誉度

职业道德不能调节从业人员内部及服务对象间的关系。

()既能调节从业人员内部关系,又能调节从业人员与其服务对象之间的关系。A、职业文化B、职业道德C、职业资格D、职业精神

职业道德的基本职能是调节职能,它所调节的关系包括()。A、从业人员内部的关系B、从业人员和服务对象之间的关系C、服务对象之间的关系D、社会上人与人之间的关系E、上级与下级之间的关系

职业道德的作用是调节职业交往中从业人员内部及从业人员与服务对象之间的关系。

职业道德的含义从调节的范围来理解,职业道德一方面是用来调节(),加强职业、行业内部人员的凝聚力,另一方面,它是用来调节()之间的关系,用来塑造本职业从业人员的形象。A、从业人员内部的关系B、从业人员外部的关系C、从业人员与其服务对象D、从业人员与其职业E、从业人员与其社会公德

职业道德调节职业交往中从业人员内部以及与()服务对象间的关系。A、从业人员B、职业守则C、道德品质D、个人信誉

多选题从调节范围来看,职业道德可以用来调节()。A从业人员内部关系,加强职业、行业内部人员的凝聚力B从业人员与服务对象之间的关系,用来塑造本职业从业人员的形象C从业人员与企业组织之间的关系,提高企业的整体创造力和竞争力D企业组织和服务对象之间的关系,创造和谐消费环境,提高企业的信誉度

多选题职业道德的基本职能是调节()。A调节从业人员内部的关系B调节从业人员内心情绪C调节从业人员服务态度D调节从业人员和服务对象之间的关系

判断题职业道德的作用是调节职业交往中从业人员内部及从业人员与服务对象之间的关系。A对B错

填空题职业道德的基本职能是()。它一方面调节从业人员内部的关系,另一方面又可以调节从业人员和服务对象之间关系。

多选题职业道德的基本职能是调节职能,它所调节的关系包括()。A从业人员内部的关系B从业人员和服务对象之间的关系C服务对象之间的关系D社会上人与人之间的关系E上级与下级之间的关系

单选题职业道德的社会作用不包括()。A调节从业人员内部的关系B调节从业人员与服务对象间的关系C调节从业人员与家庭成员间的关系D提高社会道德水平

判断题职业道德既可以调节从业人员内部关系,也可以调节从业人员与其服务对象之间的关系。A对B错

多选题职业道德调整的关系包括()。A调节从业人员内部的关系B调节从业人员与政府部门之间的关系C调节消费者与政府管理部门之间的关系D调节从业人员与其服务对象之间的关系

单选题职业道德的基本职能之一是可以调节从业人员内部的关系,即运用职业道德规范()职业内部人员的行为,促进职业内部人员的团结与合作.A约束B保护C鼓励